在一起结尾
共11个在一起作文
日记
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900字 初二 日记宝贝，在一起吧，我们在一起好吗？宝贝，我会为你改变，你可不可以不要再犹豫了呢？不能和自己喜欢的人在一起是痛苦的，想忘记却怎么也忘不掉，反而会对其更加在意，更加牵动自己的心。你有没有感到这其中包含着我对你的喜爱，与我不能和你在一起的悲伤。我文笔不好，但每一句都是我内心真正所想，你用心读了么？我看着这一番美景，想融入其中，可是却会煞伤它的魅力，我又想起你那时的样子，如果是你，一定会使它锦上添花吧，两个绝美的风景融合在一起，就如我的欲望，看到了天堂。
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600字 初三 日记上课时，一双充满着智慧的眼睛传递着知识，严格地要求每一位学生，下课时，总爱与学生一起嬉戏，初三结束时，眼里闪着泪光对我们说：“中考加油！”——她就是我的老师。父母、家人、老师、朋友，一直陪伴在我们身边，用爱与我们在一起，毕竟，在这个年代里，他们的爱最纯真。在未来的人生道路上，有你们和我在一起，就足够了。犹如我是小太阳，而你们就是一颗颗小行星，互相围绕着。
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1000字 初二 日记在这场地震中，体现出的亲情、友情、师生情……无法不让每一个人感动，感到悲伤！让每一个人都有揪心的痛！尤其是那些在地震中丧失生命的学生！如果她（他）们还会和我们一样在校园里欢乐地坐在教室里学习，在操场是欢乐地玩耍！虽然在这场地震中我们失去了很多，但只要坚信“我们在一起”，就一定能克服重重困难，不管是多么大的困难，我们都会胜利，因为我们在一起！
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900字 初一 日记’”老人走后，在场很多人都流下了眼泪，都记住了他的名字——徐超音。”老人本想多捐一点钱，但身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币，特地利用中午凑了凑，接着到银行，将全身的零钱兑换出了一张一百元，“老人一直说，‘灾区的人比我更困难，他们的生命都受到威胁，不容易啊！所以，请不要害怕，群众和我们在一起！数万群觞，国之大难，定为国哀。设祭为坛，祈佑中华，迈过难关，终得隆昌，前有仆者，后有继者。诚如想，逝者可安息，幸者可欢笑。手拉手，我们在一起！
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700字 三年级 日记我在想，灾区的小朋友相比，我们是非常幸福的，有什么权力不好好学习呢？而且灾区的人都在经历生离死别的痛苦，我们却可以和爸爸妈妈高兴地去游玩。更重要的是，使我深深的感受到当我们在学习中、生活中面临困难的时候，我们要有面对一切困难的勇气，遇到挫折不气馁，这样我们才能在学习的道路上不断前进！一方有难，八方支援，让爱的力量传遍满天下.四川，你别哭泣，我们永远在一起!
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1000字 初二 日记让我们双手合十，祈福汶川，祝福中国！后记：抬起头天空仍然晴朗会明白明天是希望紧紧握住你的手如果你不再回头让我们痛苦悲伤都一起承受睁开眼还是有美丽容颜会看见世界为我们改变在你身边总有个人说要用坚强面对一切让我们相依相偎我在你身边我为你祝福我为你守候这一刻，有爱在你左右你不要放弃你要相信爱会带给你奇迹让我们在一起。我们在一起》
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1000字 六年级 日记感受真情，我们在一起。你们有泪，我们一起流；你们有难，我们一起扛；你们有苦，我们一起吃……不论你们走到哪儿，你们都要记着，祖国各地，有无数个你们既熟悉又陌生的朋友，在关怀着你们。你们的欢笑就是我们的欢笑，你们的痛苦就是我们的痛苦。特别是灾区的小朋友们，你们虽失去了小家，可你们还有祖国这个大家，不管遇到什么，都要坚强！感受真情，我们在一起！我们会和你们同呼吸，共命运，去建设美好的未来！
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550字 初二 日记把自己包裹的像个粽子，走到卖豆浆的店里，摘下围巾和手套，鼻尖冻得微红，微微颤抖“来杯豆浆！”几个女学生呼朋引伴，坐在一起，喝着热呼呼的豆浆，你看看我，我看看你，会心一笑，人生如厮，又有何怨？！我的班级，我爱的班级。大大小小的故事一幕幕在这里上演，有过争吵，有过笑闹，可2009，却是我们最后相聚的日子了。像彼此交集的小路，此刻，便要各奔东西。2009，我们一起，屏息，倒数……
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1200字 初一 日记今天的我经历了许多许多，感动无处不在，感恩的心，无论何时何地，无论生活如此，无论经历多少风雨，我相信没有谁可以打倒我们，因为我们有信心并有百倍的努力！玉树，我们与你在一起手拉着手生死不离！玉树，我数秒等待着你的消息、相信生命不息、与你祈祷一起呼吸、我看不到你却牵挂在心里、你的目光是我全部的意义、血脉能创造奇迹、大山毅然举起，天裂了，去缝起，手拉着手，生死不离！玉树，我们与你在一起！
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550字 五年级 日记玉树同胞们，我们虽然不能在你们身边去帮助你们，但我们从心底里默默的祝福你们能走出难关。在社会中，小学生为灾区同胞捐钱；年轻人去当志愿者参与救援；大人们捐出一些物资……地震无情，人间有爱。新家园也一定会有的。玉树同胞们，你们是很坚强的！你们再怎么受到挫折，也不会哭的！虽然这场大灾难肯定给你们带来了阴影，但是有祖国在关注你们，人民在关注你们。加油！玉树同胞们，我们与你们在一起！
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