- 年级：
- 小学
- 字数：
- 900字
- 体裁：
- 记叙文
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800字 小学 议论文我们每个人都应该欢迎别人指出自己的短处，这样，我们的短处才能传话为我们的长处，我们才能成为一个具有较多长处的人。让我们正确的对待长处和短处吧！一个人，如果能正确的对待自身的长处和短处，那他就会进步。一个民族，如果能正确对待自己的长处和短处，那它一定充满活力。一个国家，如果能够正确的对待它的长处的短处，那这个国家必定会腾飞！
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1200字以上 四年级 议论文”小动物们你一言我一语，漂亮猫听得惭愧极了，脸红的像苹果似地，不好意思地低下了头。”小鹿说：“漂亮猫，你不能只看自己的长处，也要看自己的短处；你也不能只看别人的短处，也要看别人的长处。所以，这很公平。当然，喷嚏狗也有它的短处。你也有你的短处：有时会挨饿、嗅觉不比喷嚏狗好、爱骄傲。同学们，你们是怎么想的呢？
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800字 六年级 记叙文”我虽然外表好看，车里有空调，但是我不及你环保，而且一不小心就会闯祸，害人又害己。“汽车弟弟，你说得对。每种事物都有自己的长处和短处。不要去嘲笑别人的短处，也不要因自己的长处而骄傲自满。我们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处。”自行车语重心长地说。是啊，每个人都各有千秋。我们要谦虚地学习别人的长处，弥补自己的短处，才能获得进步。
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450字 四年级 记叙文””于是说，“你说吧，什么话，合理的我们就听你的，不合理的由我们自己来解决。“好。”自动铅笔说：“我们自己都有自己的长处和短处，你们不能光看自己的长处，而没有看自己的短处，要看别人的长处来正视自己的短处，这样才能把我们的短处补上。”铅笔、笔刀和橡皮听了自动铅笔的话，都各自反思并检讨自己的错误，然后它们互相向对方道歉，互相帮助。从此以后，它们成了形影不离的好朋友。
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750字 高中 说明文对于自己的长处和短处要有自己的认识，如果不能够正确认识自己的长处，发现自己的短处。就不能提升自己的长处，弥补自己的短处。那么你所有的努力最终只能是徒劳而无功，更可怕的是，你还会浪费许多宝贵的时间。发扬自己的长处，避免自己的短处，是完善自己最好的方法。虽然想要做到完美是不可能的，但是我们可以使自己不断趋近完美，达到一种理想的境界。
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700字 四年级铅笔对爷爷说：“爷爷，你最公正，你来评价一下我们谁的功劳最大？”爷爷慈祥地说：“好啊。”尺子、橡皮和小刀也不甘示弱，都要评理。它们又耐不住的性子争吵起来。老爷爷见此情景大声说道：“孩子们，你们别吵了，你们各有长处，也各有短处，怎么你们只看到自己的长处不看看自己的短处呢？”听了这话，它们羞愧的低下了头，明白了一个道理：我们都有长处和短处，我们要善于发现别人的长处，弥补自己的短处。
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400字 五年级 童话”” 眼睛、耳朵、鼻子一齐说：“我们懂了。” 大嘴伯伯笑着说：“你们各有各的长处，也有短处，应该看到自己的短处，学习别人的长处。它们来到大嘴伯伯家说：“大嘴伯伯，您给我们评评理，比比谁的功劳大。” 眼睛和鼻子都同意了。它们回去以后，又成为了好邻居。从此，它们懂得了应该看到自己的短处，学习他人长处的道理。
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900字 二年级 记叙文我今天玩的真高兴，学了知识，我发现小朋友身上都有长处和短处，我要学习他们的长处，弥补自己的短处，互相取长补短，以后我要多和小朋友参加这样的活动。
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900字 二年级 写人我今天玩的真高兴，学了知识，我发现小朋友身上都有长处和短处，我要学习他们的长处，弥补自己的短处，互相取长补短，以后我要多和小朋友参加这样的活动。
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450字 童话文具盒在一旁听了他们的本领，说：“那我还能把你们吞到我肚子里呢！”话音刚落，三个文具就被吞到肚子里，文具盒说：“人人都有长处和短处，要学习别人的长处，正视自己的短处，金无足赤，人无完人。所以你们刚刚做的是不对的，如果你们以后不像刚刚那样做，我就把你们放出来。”三个文具羞愧地说：“好吧。”文具盒看到它们认错了，就把它们放了出来。文具盒说的是对的，人人都有自己的长处和短处，不能用自己的长处奚落别人的短处，要使用各自的长处，相互配合才会有更好的效果。