-
1200字以上 高一 叙事欧阳君18:01:46那种感觉不温暖ay说她要做个温暖的人。18:03:14ay说她要做个温暖的人。18:03:21ay说她要做个温暖的人。18:03:26我也觉得ay说她要做个温暖的人。18:03:35我身上更多的是流浪者的气息ay说她要做个温暖的人所以请你们相信她并且竭力去感知。谢谢你们,我爱你们。
-
500字 六年级老师可能也发现了我的奇怪。询问我怎么了,我就告诉了她这件事情。老师微微一笑说:“真正温暖的人不是刻意地寻找能让自己表现地温暖的事情,而是每时每刻,都会包容,都有爱,不经意间也习惯帮助别人。”老师还告诉我其实我本来就是一个温暖的人,平时同学忘带东西了我也会积极地借给他们。原来温暖的人是不会一下子形成的,原来我也是温暖的人。
-
1000字 初二本以为个温暖的人,从来不忍去伤害任何一个小生灵,本以为我会及时的伸出援助之手,以为自己是个温暖的人,可是多年过去了,那只猫却深深地烙在我的心坎上,我最不能忘记的是他的眼神,他好像他不住地要求我,央求我做个温暖的人,央求我及时伸出援助之手。为那只可怜的猫,我愿做一个温暖的人,做雨后的那一缕阳光,做失意人中的那一抹微笑,做生命中那个温暖的呵护者。给予动力,给予万物生灵生存的希望。
-
550字 初一 散文)(我也要学习这种“不怕苦,不怕累”的精神,长大做个有学问、有志向的我!那一份渺小的精神,渐渐温暖了我,感动了我!他们的工作给花木带来更好的养分,给我们带来焕然一新的感觉。在不同的学校里,不同的修剪工,却又相同的心。每一个学校,绿化的视觉效果,没有那些修剪工,就不会那么令人赏心悦目了。他们是那些给予花木温暖的人,给予我们温暖的人。
-
1200字以上 初一 记叙文既定的结局。注定的离愁。于是,早已写好的笑容,等待来收尾曾经的逝去。酸涩的。我们不在乎。那笑容,天真而又落寞。喜欢一些温暖的事情。温暖的人,物,阳光。喜欢纪录。喜欢喧嚣,张狂,而又聒噪,安静。喜欢幻想,喜欢未来的憧憬。还有那些人,似乎我注定要邂逅的人。一切,是写好的注定。我却看不到温暖的人。身,只是荒凉的影子投射在孤单的河里。等待。等待那些温存。一些幸福。甚至感时伤世。纪录。生活。点滴。如此而已。
-
500字 六年级 叙事头发梳完了,望着镜中头发依旧凌乱的自己,我笑了起来。但每梳一下,就牵动我心中的线一次,将一缕缕温暖灌入我的心田。爸爸梳头发不像妈妈那般干净、利落,有条理。他轻轻地、小心翼翼地移动着,像对待一件宝物一般,生怕弄疼了我。温暖的家就有温暖的人,温暖的人就有温暖人心的事。是啊,家里的爱是无穷无尽的,在得到的同时,也要学会给予。
-
550字 六年级 记叙文爸爸接过木梳,僵硬的帮我将皮筋取下。他抓着木梳,摸着我的头发,笑着为我梳理凌乱的头发。他轻轻地、小心翼翼地移动着,像对待一件宝物一般,生怕弄疼了我。爸爸梳头发不像妈妈那般干净、利落,有条理。但每梳一下,就牵动我心中的线一次,将一缕缕温暖灌入我的心田。头发梳完了,望着镜中头发依旧凌乱的自己,我笑了起来。温暖的家就有温暖的人,温暖的人就有温暖人心的事。是啊,家里的爱是无穷无尽的,在得到的同时,也要学会给予。
-
800字 初三你的家中若有一个小弟弟或者小妹妹,你的父母是否经常对你说:“他还小,你要多让着他(她)”,这“让着他(她)”更多的应是多包容他(她),你是不是也曾为此愤愤不平?因为他(她)得到的宠爱要比你多。我以前也是那么想的,但是现在我却是将自己的爱也赋予在我的小堂妹身上。我知道我比她享受宠爱的时间更长,并且她是那么的弱小,相比之下,她更应该被我们保护。为此,我正可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”整个人都带着焕然一新的轻松。对于比自己更幸福的人,不嫉妒,也是一种包容。若你愿意包容他人,包容自己,那么,你一定是一个温暖的人。因为,只有真正温暖理智的人才会将包容最大化,它看似柔弱,却有着一种强大的力量,带领所有温暖的人走向远方。