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550字 六年级 记叙文顽强、奋力、坚持不懈、自强不息，从一株小小的萌芽身上，我们看到的是这些字眼。那么，从人身上呢？我们又看到了什么？一株小小的萌芽，冲破坚硬的外壳，在坚硬的墙壁里寻找水源，它的成功，绝不比人类所谓的成功微小。一株萌芽，它长出的不仅仅是叶子。墙角的绿意，也不仅仅是一丝。这株萌芽，深深触动了我，也触动了整个世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一坚定，那该有多好。
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600字 六年级 记叙文顽强、奋力、坚持不懈、自强不息，从一株小小的萌芽身上，我们看到的是这些字眼。那么，从人身上呢？我们又看到了什么？一株小小的萌芽，冲破坚硬的外壳，在坚硬的墙壁里寻找水源，它的成功，绝不比人类所谓的成功微小。一株萌芽，它长出的不仅仅是叶子。墙角的绿意，也不仅仅是一丝。这株萌芽，深深触动了我，也触动了整个世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一坚定，那该有多好。
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450字 初二 散文我没有理睬它，继续我的萌芽生活，因为妈妈曾说过：只有萌芽了才算是树。石头越来越生气，便拼了命地向下压，并“哼哼”的坏笑了几声。太阳公公出来了，我吸收了足够的养分，便向上挺了挺。随着时间的推移，我的根越扎越深了，终于，我看见了一片光明。“啊，我终于萌芽了”。石头被推翻了，我向上挺了挺身子，迎着风雨生长。我萌芽的过程纵然艰难，但结果却是甜蜜的。
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550字 五年级 散文我决定以后不再买了。而那天我却听说枚现在在看《萌芽》，而且已经很久了。还订了明年的。我觉得好笑，她说过那是闲书的。我回忆着那些过去，她说她不会喜欢我的，让我忘了她。现在我们行同陌路。而她却坚持去看我喜欢的《萌芽》到现在。我知道她不是真的喜欢，因为她不了解《萌芽》，否则，她不应该订购，而应该一本本地去买，那是一种过程，它叫寻找。回头展望那些《萌芽》陪伴的日子，那些关于枚的回忆，它们渐渐隐去了，停留在那些叫做过去的时空里。
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650字 六年级 记叙文顽强、奋力、坚持不懈、自强不息，从一株小小的萌芽身上，我们看到的是这些字眼。那么，从人身上呢？我们又看到了什么？一株小小的萌芽，冲破坚硬的外壳，在坚硬的墙壁里寻找水源，它的成功，绝不比人类所谓的成功微小。一株萌芽，它长出的不仅仅是叶子。墙角的绿意，也不仅仅是一丝。这株萌芽，深深触动了我，也触动了整个世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一坚定，那该有多好。
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1000字 初一 记叙文””我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着，我没有睁开眼睛，我的心被快乐充斥着，我听到身上每一片叶子都在说：“我的愿望实现了!许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候，我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，对着身旁的树王，许下一生中最重要的诺言……
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650字 初二也许在萌芽在初长前也许曾想放弃过，但它坚持下来，最后开出一朵春天中盛放的花朵，而我在培养桂花时因为体力曾累倒过，但我没有放弃，还是用心呵护花朵，让它们绽放，迎来清香。但是我没有轻言放弃，坚持下来，花朵给春天带来新添一丝生机和温暖；我没有放弃，用心的呵护下绽放花朵。在成功面前就像烟雾中的灯塔的指引；在成功面前就像萌芽初长，只要不轻言放弃，坚持就是胜利，终将会获得成功，来到成功的彼岸。
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700字 小学秋天，准确的说是刚刚立秋，杏树和桃树便结出了硕大而美味的果实。而摘果实的过程便是最快乐的，我在下头用盆子接，大人们爬上梯子用锤头向下砸。果实便安安稳稳地落在了我的盆里。吃完美味多汁的果肉后，便将胡吐出来种到地里。希望来年再长，可大多数都没有成功。冬天，它们便积攒生的萌芽，准备来年继续开花结果。这就是我家的几株植物，它们便是大地茁壮的萌芽。
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1200字以上 叙事经过长时间的训练，孩子们萌芽作文的水平慢慢地得到了提高。有部分孩子的语言很丰富，表现了很强的自主创造性。大部分孩子写出来的一段话或一篇文章生动而有趣。写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我为之感动，为之欣喜若狂。当然，优化儿童学习方式，提高萌芽作文水平的训练方法远不止上述这些，还有待于我们进一步去探索，发现，总结。
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1200字又一个漫长的冬日过去了，森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了：“看哪!新的树王!”“是啊，新的树王诞生了。你们看，他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着，我没有睁开眼睛，我的心被快乐充斥着，我听到身上每一片叶子都在说：“我的愿望实现了!”许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候，我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，对着身旁的树王，许下一生中最重要的诺言……