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500字 初二 记叙文最后我看见了一个专门克隆人的机器人，只要人往椅子上一坐，机器人就能识别出来，然后画出来。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。时光飞逝，我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那，我忽然“听见”科技馆在对我说：“更多的科技都是需要你这些下一代去探索去挖掘的，希望几年后的科技馆里出现你的作品。”我默默得对科技馆说：“我会的。”
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800字 初一 抒情散文自然的秘密真是无穷的呀！接着，镜头慢慢地向上移动，到了地面，天上正在下雪，一片一片地飘落下来，地上积了一层厚厚的雪，雪景美极了，可谁会想到现在海底正在火山爆发呢？随着解说员参观完了科技馆，又自己在科技馆内玩了一会，就听到了集合的叫声，于是跟着老师和同学们一起走出了科技馆，老师点清人数后，便让我们自己回去了。
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500字 初一 记叙文我们可以看到环形闪电，电解质闪电，铁笼安全闪电，和科学实验，可以令人头发竖起来。三楼到了，总体没啥好玩的，就是那个伦理非常多，还有就是激光的声音非常好玩。四楼到了，好戏登场了，有意念力控制，意念力比拼，互动家庭系统，飞机电影舱，我还和别人比拼了意志力，我胜利了，我试验了飞机电影舱，非常的好玩。时间到了，科技馆要停止浏览时间了。今天科技馆有非常多的好玩的，令我终身难忘。
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900字五楼是未来科技馆，主要是有关科学技术、未来探索和宇宙之谜的展示。其中最有趣的要数“模拟宇宙飞船舱”。在这里，你可以成为一个宇航员，试穿宇航服并体验太空失重的感觉，甚至可以“挑战擂台”赢得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票，进一步感受宇宙的奥秘。亲，你们喜欢这样的科技馆吗？喜欢的话，别忘了届时随我一同前去探秘哟！
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650字 三年级 记叙文经过了解，原来是平躺的身体，把重量分布在每根钉子上，这样身体与每一根钉子的挤压力就很小很小，所以不会疼。”我们争先恐后地上去体验。他跳了下来兴奋地说：“一点都不疼，大家试试看吧。还有，闪烁的灯把光射在摇摆的镜子上，就会反射出许多美丽的图案；近在咫尺却永远摸不到的铁球；长笛听歌科技馆里的奥秘真多呀！去参观科技馆真是一件有趣的事。
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550字 初二 记叙文中标的专供就是依靠齿轮动，还有保险箱的密码锁，也是由于齿轮传动，然后是两个齿轮啮合，让小钩子“到大”指定的地方去。当一对齿轮相互啮合而工作是，主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿，使从动轮动，从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮，致使整个齿轮结构动。科技馆原来隐藏着如此多的奥秘，尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观，以增长知识。
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1200字 小学最后，我们参观了亚洲第一娱乐风洞，观看了专业人员的表演。表演开始了，只见专业表演者一跳进模拟风洞中，就往上飞了起来，我们都为他担心，却见他又飘了下来，他在空中一会来一个后空翻，一会来一个旋转木马，一会又来一个飞檐走壁，真是千姿百态呀！在我们意犹未尽中，绵阳科技馆之旅进入了尾声，在科技馆外面同学们合了影，恋恋不舍的告别了吴sir，告别了科技馆，踏上了回程之路。今天真是有意义的一天，记了那么多的东西，回家有得写喽！
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600字 六年级 叙事结束了对中国科技馆的参观，坐在返校的车上，我依然神游在科技馆，科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷，让我百看不厌，让我感到世界万物真是奇妙呀！这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理，真是受益非浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代，我们更应该加快好好学习科学知识，充实自己，将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。六年级:徐康
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1000字 六年级 叙事最后我们还去了“中国古代科技馆”，这里的展品都古香古色，有着名的“地震仪”模型；也有古代的织布机；还有用来撒种子的播种机；用于犁地的铧犁；以前农村用来做饭的灶台和风箱……妈妈给我说，这些她小时候都是在用的。我不禁感叹，时代的进步太快了。这次科技馆之行唯一的遗憾就是逛完科技馆后，影院的票已经卖完了，没能看上电影，有点可惜。但也真的是收获满满！各方面的知识都得到了增长，感觉自己也走在了时代的前沿！
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1200字以上 初一 记叙文先开启灯，然后你趴上去，过一会儿关了灯，你的影子就留在了上面。在科技馆，我们一共玩了5个小时，才终于参观玩了所有的东西。带着恋恋不舍的心情，我们离开了科技馆。这次科技馆之行，让我了解了我们地球上的千千万万，让我了解到了各种科学定理，更让我明白了科学是充满趣味的，只要你能够去发现，去创造，你就会感到多么地快乐。