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800字 四年级 叙事自闭症走到一边，独自自言自语，不知所谓。多动症再次挨到自闭症面前，喋喋不休的给自闭症讲了一个故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚在讲故事，讲得什么呢？从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚在讲故事，讲得什么呢……多动症就像复读机一样重复了一遍又一遍，可是自闭症还是面不改色心不跳，茫然的瞪着多动症。多动症像泄了气的皮球，正不知所以，只能安静片刻，可不多时，多动症又不知不觉的来到了自闭症面前，于是……
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650字 五年级 读后感这个问题应该引起全社会的关注，但是究竟该怎样安置这样的弱势群体，目前，有关部门、社会团体、公益组织，都没有一个妥善的办法。”这的确道出了已成年的自闭症孩子的生存窘境：父母终会先他们而去，如果没有亲戚或好心人的收留，父母的离去也就意味着他们末日的到来。自闭症孩子，星星的孩子，只有星星能听懂他们的语言。星星的孩子，要怎样在尘世中快乐的生活？
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600字 初一 记叙文“他的母亲很伟大，从小就一字一句教他说和读，今天是自闭症日，虽然他不在这里上晚修，他和他的母亲听不到，但我们一样要为她的伟大和他的坚强鼓掌。”班主任在世界自闭症日那天晚上对我们说。她和他遭受到许多白眼，可她并不介意，因为她爱他，让我们再次喂这位伟大的母亲鼓掌吧！她会听得到，因为天使会把我们的掌声传递给她——伟大的母亲。
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600字 初二说墙烦，也未必对。当有对手时，墙保护你，你就不用怕“腹背受敌”了；学习时，内心将潜意识与他人的吵闹隔绝开来，这不也是墙吗？有人会举反面事例：自闭症儿童大概就是这么有的吧！你们可能会想，这堵“墙”有什么好的，都得自闭症了唉！这正是现代的大问题，内心太过软弱、浮躁，无法沉下心来学习、工作。我想，现在有不少工作是需要人一心一意专心致志的。如果我们能让内心的墙发挥好的作用，排除一切干扰，一心一意地学习，将凌乱的心绪理清，让心墙约束我们的行为、思想，使其成为我们内心的一道底线、杠杆。墙，从字面上，似乎不像是个褒义词，仔细想想，其实“翻墙”是一件令人骄傲的事。
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600字 四年级一个比我小点的小妹妹，从台上下来，她的妈妈热情的拥抱她，而她把头转开，不回应。她不停地扭动身体，想挣脱开妈妈的怀抱，在这个过程中，她用小拳头不停地捶打妈妈的头，脸，妈妈眼角泛起了泪花，可还是耐心的微笑着安抚小妹妹！我抑制不住自己的心情，一个箭步冲上前去，想阻止！阿姨擦去眼角的泪花，对我说：“没事，我会等她，等她好起来！谢谢你的关心和爱心！”妈妈和自闭症中心的老师们告诉我，自闭症的小朋友他们是来自星星的孩子！他们需要爱！她们的妈妈都是最伟大的，用温暖的力量去融化孤独！那一刻我深深的被感动了，被浓浓的母爱感动！来自星星的她们需要我们的爱，让我们一起用温暖的力量去融化孤独！
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600字 初一 读后感这就是说，自闭症的孩子的内心也是渴望被理解、关心的，只要唤醒他们内心的真情，他们便会和正常人一样的。可就是因为笑猫对他的一个真挚的微笑，使他感到一丝温暖，感到有人理解，感到有人关心，性格才会随之变化，也被发现了才能。杨红樱写的这个“宝宝”也是如此，他之所以会在大树底下转圈，其实是自我快乐的一种方法，可就是因为这个怪癖才会使人不理解他，对他指指点点，才会使他的心灵离普通人的心灵越来越远，好像隔上了一层厚厚的玻璃，而正因为这块厚厚的“玻璃”，才导致他的行为越来越古怪，很难与他沟通。快关心关心身边的自闭症儿童吧!他们并不是病人，只是从外星球来的孩子罢了……