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1000字 高三 议论文沈从文高洁的灵魂却昭示人间，如清泉洗礼世人的心。十年文革苦了多少文化人，成为多少英雄的亡魂曲。流水有声，雁过无痕。沈从文却皈依大漠的本源，寻得那一片引领灵魂安宁的驼铃音，淡淡的迎风微笑。走进那片大漠，不要逃避和畏惧；感受那片大漠，不要心悸与愤恨；战胜那片大漠，更加深远而宁静。灵魂深处：大漠孤烟直，长河落日圆，轻纱飞扬。回荡耳边的是清脆的驼铃音，远天的云霞飘来馨香。
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450字 初二 散文欲上九天揽月——人类的脚步踏上了月球；欲下五洋捉鳖——潜艇在大洋中游弋；望长城内外——戈壁崛起新城，沙漠喷出火焰……这，是追求的脚步；这，是追求的回报。读到这些，我们还有什么理由犹豫和徘徊？放飞理想，放飞希望，加快追求的脚步吧！大漠，是一部天书。大漠，是一部有心人才可以读懂的书。大漠，是一部永远也读不完的书。去吧，勇敢地走进大漠，阅读大漠！
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800字 六年级 散文假如给我一份权利，我会选择背叛沙漠，去寻找心灵上的绿洲，没有一丝的哀怨和痛楚。我本追求着大漠，是为了寻找美丽，现在我想离开心灵上的沙漠也是为了寻找美丽，只是想找另一种方式。正所谓：孤独一天涯，啸傲一江湖。我唯一的大漠，醉了我还想把幸运留给自己天界也将成为过去的一个视角，抹杀我以前记忆的永远被历史记载。
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650字 初二 记叙文我手执木棍当笔，用细细的沙作纸，把爱和恨写进大漠，把痛苦和欢乐写进大漠，把狂想和志向写进大漠！风沙掩埋了多少遍！我就写了多少次！只要随意的拾起一粒沙，你就能读到我的书写，看到我的思绪！日复一日，年复一年，风沙流淌着时光，也流淌着我的记忆，那流淌不去的，是胡杨的根和我的心！当远去的驼队归来的时候，我没有嗅到现代的气息。驼架上，仍然载着我童年的梦想，让我记忆犹新！我真的是大漠人吗？
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900字 四年级 叙事站在大诗人王维的雕像旁，看着远处黄河流淌，满眼无边的黄沙，让我不禁想起了王维的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆。”如此壮观的大漠景象怎能不让我心生豪迈之情呢？圆月又冉冉地升起了，像一只雪球、挂在墨蓝墨蓝的夜空中，显得格外皎洁，银白色的月亮洒在大漠里，黄沙上仿佛像镀上了一层银似的。“大漠沙如雪”不正是这样的景色吗？明镜似的圆月陪伴我渡过了愉快的假期，古都·大漠·圆月，美丽壮观的景色已深深地印在了我的脑海里，让我充满了无限的遐想。
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500字请原谅我那费解又多情的心，还不是很能明白你的世界，总是会在落雨的时刻有着才思，并不是因为对雨的想念，只是有些负担会在雨中变得更重，像是棉花。我还是依旧的坚持自己的世界观，价值观，还是愿意不断的飞翔。而抛下的重负，即是那会在雨中被冲走的尘埃。无数次地向往那荒凉的大漠，在那里容不下任何的脆弱，纵使是眼泪，都会是那么的昂贵。而向往着，是因为还相信着，相信在大漠的中央一定会有着一片绿洲，绿洲里有一个小镇，里面的人是那么的快乐与幸福，隔绝了一切的烦恼，还有那大漠的荒凉。高一:李萧茗
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650字 高一 诗歌让我们忠实的读者情何以堪啊?这让汉武帝情何以堪?还有就是，《大漠谣》与《云中歌》内容和名字都是有一定关联的，你说你改了《大漠谣》，让《云中歌》情何以堪呢?如今小说改编成的电视剧，是当真不能入眼了。心，拔凉拔凉的。小说《大漠谣》，看它就如同欣赏一位风姿百态的绝色女子，看她如何在复杂的人世中，演绎着何等令人心酸令人的故事。
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1200字以上 高三 议论文也许是一种巧合吧，中东地区竟然盛产橄榄。橄榄，这一个充满和平的辞藻，与其背景格格不入。成片成群的橄榄植满中东大漠，然而这盛产“和平”的大漠，又何时才会拥有属于自己的和平？“妈妈，这棵橄榄我种好了。将来的日子里，它会活下来吗？”一个披着白色破背心的伊拉克男孩望着妈妈。“孩子，会的，一定！”一位妇女牵着孩子的手，望着远方的废墟，好像在期盼什么，等待什么，祈祷什么。然而远方，又传来一声枪声……
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1200字以上 高三 叙事也许是一种巧合吧，中东地区竟然盛产橄榄。橄榄，这一个充满和平的辞藻，与其背景格格不入。成片成群的橄榄植满中东大漠，然而这盛产“和平”的大漠，又何时才会拥有属于自己的和平？“妈妈，这棵橄榄我种好了。将来的日子里，它会活下来吗？”一个披着白色破背心的伊拉克男孩望着妈妈。“孩子，会的，一定！”一位妇女牵着孩子的手，望着远方的废墟，好像在期盼什么，等待什么，祈祷什么。然而远方，又传来一声枪声……
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500字 高三 议论文即使当黑夜的气息冲淡了苍穹的蔚蓝，途经的苍鹰撕破了那恶战之后片刻的沉寂，相信那残阳为之静默的溢流的鲜血中也会体现出英雄的气概。那片大漠，当狂风漫卷西沙，呼号大作之时，那碧澈的天空乍变得阴霾遮日时，那里响彻的，是英雄们的战鼓助威下的呼喊，是大漠深处无数幽魂的哀怨。其实，屈服于大漠毫不耻辱，那彰显了勇气与豪情。只是，大漠也懂得友情，他不会摧残装点自己的胡杨和湖泊；对于敌人将毫不畏惧，可以轻易毁灭。我，向往的是那片大漠。