心的距离作文结尾(10篇)
年级:
初中 初二 初三
字数:
800字 1000字
体裁:
记叙文 叙事 散文
  • 900字 初三 记叙文
    因为不舍,因为肢体间的紧紧相拥让心与心的距离为零,而不是远离!心与心的距离是情感的寄托,希望的港湾,爱的流露,她不能用言语来表露,只能用心去呵护。外公与外婆虽是天堂与人间的告别,但心与心的距离是紧靠着的,没有什么事物没有什么力量能将他们拆散,因为有爱!心与心的距离为零,外公与外婆仍在阡陌中漫步、吟咏……
  • 650字 初三 散文
    因为我们之间,只有一颗心的距离。而也只有在他们的面前,我才是最快乐的,也才能够鼓起勇气展示出那个最真实的自己,而也只有他们,才能够承受得起那最真实的我。我们隔着一颗心的距离,有笑有哭地去回忆,夏天秋天纯真蜕变的电影,会是一辈子做不腻的事情。静静隔着一颗心的距离,交换最真实的情绪,庆幸太不勇敢的纪念日里,你曾经给我多重要的鼓励……
  • 650字 初一 散文
    在我看来,距离是天使,它是愈合伤口的神医;距离也是魔鬼,它是碰伤感情的罪犯。也许双脚的距离便是天使,心灵的距离便是那魔鬼。零距离会让人亲密,也产生摩擦;远距离会使人想念,也容易让人遗忘,心与心的距离是与生俱来的。拉近心的距离,感受心灵的美。也许脚下的距离远了,但是不忘,距离产生美。这是经历过后才会懂的真理。
  • 750字 高中 抒情
    静默是一种深刻的语言,有时它胜过千万种语言。相对无言,却默契于心。争吵的人常常扯着嗓子大叫,因为他们心的距离远了。静默中拉近心的距离,无声胜有声,用静默的姿态,用心交流与沟通,往往可以化干戈为玉帛。静默不寂寞,静默是一种态度,静默是一种语言。在静默的世界里敞开心扉,将会有一种遗世独立,羽化而登仙之感。
  • 800字 初一 散文
    是的,简嫃说过:"在花市荼蘼的人生市街上,敢于走入无人幽径的,最能体味独处之美,虽然看杏枝头春意闹一直是人们向往,但我说青萝拂行衣更能涌生感叹。"在独处中,我们能与时光静坐对谈,能叩问内心,能静心思考,这些拉近了与灵心的距离,使我们不至于在繁杂中与灵心渐行渐远,使我们不在成为孤单的人。独处,缩短了与灵心的距离
  • 700字 初二
    后悔和内疚一下子涌上我的心头,那天的吵架或许不必要出现,我的冲动却导致了它的出现。此刻,我和我的母亲心的距离是十米。不久,母亲回到家了。我故意问她:“这是你发的吗?”“啊!不记得了,好像是以前发的。”“是吗?”……我与母亲心的距离是零米。时间是张安静的容颜,素淡而常青,它记录下了你的一切,或许,有时,不该这样冲动。——后记
  • 600字 初三
    看到父母的微笑变成期待,再变成焦虑。我下定决心要跨过着条河流。我缓缓地伸手去拉父母的手。河水却汹涌澎湃起来。父母没放弃,我也不会放弃!就快拉着手时,河流突然消失了。我和父母都站在了一起,太阳突然跨过地平线,把黑夜全都驱赶走了,阳光落在我身上,暖暖的,就如同父母对我的爱一样。原来,并不是河流拉开了我们心的距离,只是心的距离才产生了那条河。
  • 650字 六年级 诗歌
    也许这并不算风景游记,但是没有这些大家也不会那么兴奋,景色也不会那么好看,心与心的距离也不会那么近。有风景,有师生情,有美丽的婺源,有偷偷地开心着的我们,这样,整个春天便绽放了,心与心的距离便拉近了,风景也更美了。总想把《断章》改一下:“你正在春天中拍风景,同时却也知道,你也成了我们的风景。“我觉得,老师们是我们的风景,其实,我们也是老师们的风景罢!高一:陈清涵
  • 650字 高一 散文
    ”这是泰戈尔《飞鸟集》中的一句话,它对《离思》作出了最好的诠释,生与死不是最遥远的距离,只要心的距离近了,足矣。有人说:距离产生美。是的,我相信。有的时候产生距离才会发现美但是现在人们心与心的距离远了,还会产生美吗?心灵的屋檐太小,下雨的时候,容不下前来避雨的人,却依然害怕别人把自己的门前踩脏。把自己心灵的屋檐搭大一些吧,给前来避雨的的人一个天堂。指导老师:栗克庄
  • 900字 初三 抒情散文
    美丽的相遇,让我们在缤纷的世界里,绽放了光彩;真诚的付出,让我们在五彩的世界里,缩短了心与心的距离。人生旅行中有爱相伴不孤单,有梦相随不遗憾。我们的心近了,奇迹般地,近了。当清晨第一缕阳光映入我眼帘时,我便感受到了心与心的距离在缩短,那如和风搬温暖的爱,那如彩虹般美丽的梦,感谢有你们,让我与“Ta:们的心近了。连城三中初三:杨佳新
心的距离结尾