任务作文结尾(10篇)
  • 450字 六年级 叙事
    我的天哪,上帝,饶了我吧,我已经快累垮了,能不能让我休息一会呀!另外,我们班值周的时候,我还要检查眼保健操、早操,晚上还要和几个同学检查全校的卫生……最后,我再声明一下,作文,可恶的作文,它也浪费了我玩的时间,每次写作文,我都感到头疼。这不,老师又布置了一项新任务――写作文。唉!没办法,老师的命令可不能抗拒啊,说干就干,我就写下了这篇作文《任务……任务……烦死我了!》让我轻松一下吧!
  • 900字 六年级 写景
    我们穿上了他们的衣服,意外的发现了两双特制的靴子。这种靴子穿上很轻便,用最心尼龙皮和一种神奇的布料制成,在地球很常见。我们换上了它。我们分配好了任务:玫玫去休息舱,我呢,去控制舱和能量舱。这必然是地球人与外星人的第一次战斗啊!更何况,两个女孩!?任务分割线清爽有话说:呃……很少人看我的文章啊!可能,现在的人们都不喜欢科幻类的小说吧,没事,就当我的一次练笔吧。还是希望你们能支持我!加油喔~
  • 450字 五年级 叙事
    ”现在爸爸托付我的两项任务完成了!妈妈激动地接过这朵鲜艳的玫瑰花,久久凝视着,眼里涌动着泪珠。卖花的阿姨眼睛仿佛也湿润了。我挽着妈妈的手,看着她幸福的样子,内心突然升起一种奇怪的感觉:我怎么不知道爸爸妈妈的结婚纪念日?我只是完成了爸爸交给的一项任务而已!妈妈为我而激动吗?我期待着明年,去独立完成一个,不,是创造一个更加幸福的任务
  • 1200字以上 五年级 叙事
    在霍金眼中,人类探索火星的真正任务是要了解45亿年前,火星与地球几乎同时起源,但为什么后来这两颗星球会走上如此不同的道路。美国天文学家卡尔·萨根认为,火星探索有着科学研究、发展航天技术、教育以及环境保护等多方面意义,甚至火星任务还有促进和平的可能。他认为,载人登陆火星单个国家难以承担,他希望能实现国际合作,派出人类共同的使者。
  • 450字 五年级
    我一听,心想:啊!这么大块地,让我用吹风机那么小的风吹。这得吹到猴年马月呀。但毕竟是妈妈布置的任务,就是心里有一万个不愿意。我也不敢不服从,只好一边答应,一边拿起吹风机。蹲在地上,开始吹地板。没想到,这个任务听起来感觉吹的时间应该挺长的,没想到做起来并不难,没过一分钟就吹好了一块地砖,我一看,这也是挺快的,于是越吹越带劲儿,一会儿就把地砖吹完了。有些东西你只要去勇敢的尝试,就会发觉,其实并没有你想象的那么难。
  • 800字 五年级 说明文
    过了18分钟,只见马韵、斯科勒、和那个小女孩走进来了。“这里可真凉快,只听那个小女孩微微地说道。她的声音很小,像种大病初愈的状态,但由于飞般的空间结构原因她的声音传的很广。可能是因为待在"落日6号"的时间者太长了,虽然看到了她获救后的喜悦的神形,但是精神状态不佳。于是就将她马上安顿好去完成任务,前往地上的世界。此次任务圆满完成,我的心里有好多话想要和那个被救女孩说说,但是到了地上, 我想我唯一要去做的就是去带她看她飞船起航的那个地方的日出吧!
  • 600字 初三 书信
    “警长,请放心,保证完成任务”。哇!想不到我安可馨第一次接的case竟然这么大,呵呵,在赌场做卧底,调查欧文哲,这也不是很难吗,呵呵,想到这儿我就全身上下充满力量,欧文哲,你就等着接招吧!PS:写得不好,还请多多见量,敬请观看小魔女的任务1。如果你有什么建议,请发到我的邮箱里,还可以写信给我,地址:石家庄40中学初三9班
  • 700字 六年级 书信
    *********分割线就是偶哦********************************“不会真让我完成这个任务吧!”我对他们说,她们点点头,“乖乖,我才10级。什么都没有,让我去找死啊!”我对她们吼道,“没办法,你必须完成这个任务!”天哪,这是什么BT的任务啊!“严格来说这不是任务是自然形成的病毒,我们根本就不会有这个才对,所以你必须完成这个任务!”啊!!!!!!变态的任务啊!
  • 550字 初三 叙事
    5、我要帮妈妈做点家务,妈妈为了我们的生活头上已有了几缕银丝,眼角像鱼的尾巴,有了皱纹,我不想让妈妈承担这么多,我恨不得赶快长大,去帮助妈妈分担压在她肩头的重任。晚上给她揉揉肩,让她放放松,帮她做一些家务,让她为我而露出满意的笑。6、我要把我的屋子好好收拾一番,把她打扮得漂漂亮亮的。7、我要读两本好书,再看几部励志的电影,好好的感悟感悟。8、最后一个任务呢,就是最有意思的一个,嘿嘿,那就是——开开心心过大年哦。这么多的任务,看来这个寒假一定会很充实的哦,我一定会一一完成,我相信自己,加油!
  • 1200字以上 初三
    那么在任务型写作被作为一个正式概念提出来的情况下,我们首先要做的,是回归材料作文的本质,从整体理解材料,摆脱抠关键词进行话题作文写作的写作惯性。要知道,再刁钻的任务,也不会脱离材料内涵。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。