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450字 小学中年人经过不停地奔波，四处观望，心中只有一个信念——找到精灵鸟!哪怕看见是精灵鸟的影子也好!皇天不负有心人，在中年人不辞辛劳的寻找，一次偶然的机会，中年人看见了精灵鸟从他眼前飞过，中年人想去追精灵鸟，可精灵鸟一下子就无影无踪了。中年人开着飞船又回到了小岛内。他一降落，人们都追问他，看见精灵鸟了吗?他边说边陶醉在其中。可人们说大家都没看见，偏要中年人将精灵鸟捉来，中年人勉为其难，重新出发了。他知道，他走的这段路很艰难……
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450字 五年级 叙事车子经过一个又一个震动，终于到达襄阳了。这时车上的人都对中年人投向赞许的目光。还是你坐”这个中年人说：“我站着没事，大娘您坐”老奶奶说：谢谢你了，中年人”说完老奶奶便坐下来了。下了车，便出现了开头的那一幕，我对那个青年人犹生了一种厌恶之情，对刚才那个中年人犹生了一种敬佩之情。我要对自己说：“今后要学习那个那个中年人，不能学习那个青年人。”五年级:汪秋成
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450字 六年级 叙事他们俩一个执意要买菜，一个执意不要钱。争了好久老农拗不过那中年人，只好把那一堆压坏的菜称了一下，按价卖给了那中年人。中年人捆好了这一堆烂菜，丢到后备箱。车子开到饲料摊前，中年人下了车，把那堆压烂的菜送给一个来买饲料的老乡。菜市场上看到的这一幕，让我好感动。卖菜老农的朴实，中年人的谦恭，就像一缕和谐的春风，温暖着我的心田。
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500字 初三 记叙文小乞丐仍充满感激的望着中年人。握了一会儿，中年人的脸上闪现出一丝厌恶，不着痕迹的将手从小乞丐的手中抽了出来。过了一会儿，青年走开了，中年人立刻拿出一张纸，用力擦了擦手，小乞丐眼中的光霎时暗淡下来，脸上还留有一丝诧异。远远的还能听见中年人与青年间的交谈：“今天回去就……”重庆渝北区重庆市渝北中学校初三:爱潜水的旱鸭子
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450字 初三 叙事小乞丐仍充满感激的望着中年人。握了一会儿，中年人的脸上闪现出一丝厌恶，不着痕迹的将手从小乞丐的手中抽了出来。此刻，他的眼睛里好像盛满了天上所有的星星。过了一会儿，青年走开了，中年人立刻拿出一张纸，用力擦了擦手，小乞丐眼中的光霎时暗淡下来，脸上还留有一丝诧异。远远的还能听见中年人与青年间的交谈：“今天回去就……”
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900字 初二 议论文现在想来如果那个中年人“我心有主”的话，定不会发生抢座了吧。最终在大家对于中年人的谴责声中那名中年人把座还给了老人。就在我感叹没有人让座时，一名少年从座位上站了起来，让老人坐下，可就在老人说谢谢还未坐下时，一名中年人抢先一步坐了那个座位，老人无奈得站在了一旁。“我心有主”是一种准则，一种修养，一种境界，一种精神，是尚名节且不苟取。心有主，世间任走，“梨虽无主，我心有主”是人格的最高境界，也是道德的完美体现。
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900字 六年级 叙事”中年人也轻声回答；“不客气，应该的。”乞丐看到了这一举动，听到了中年人的话，顿时热泪盈眶，原本就黑里透红的脸上，变得更红了，他微微地仰起头，沙哑地说：“谢谢你，小伙子。”只见那位中年人和善地笑了笑，说：“我不管他是不是残疾乞丐，我只知道他是个穷人，穷人就是需要帮助的，我宁愿献出自己的一份爱，多多帮助这些有困难的人。一时间，我不再那么冷了，心里暖和起来。是啊！正如那位中年人说的，如果人人能献出一点爱，人间将处处有真情。六年级:叶怡林
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450字 五年级 叙事” 这时，中年人走到老大爷身前，低下头，轻轻地问道“大爷，你没啥事吧？“怎么没啥事呀！你把我撞疼了，我的脚没法走了！”老大爷委屈地答到。 “中年人应该送老大爷去看医生。”我寻思着。可是，接下的一幕，却让我大吃一惊。 “什么，我把你撞了？是你撞了我，还是我撞了你呀？”中年人轻蔑地说。 “怎么，你撞了我还想赖帐！”老大爷有些气愤了。
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800字 六年级 写景人们哪里知道，这个中年男人就是当时的美国总统林肯。”之后，中年人走进夜色中。”老人听后很兴奋，握住中年人的手说：“请你转告总统先生，我一定届时参加。然后说：“总统先生让我转告您，欢迎您参加全美商界会议，希望您一定要参加。礼毕，见他从怀中掏出请柬递给老人。”说完，恭恭敬敬的深情地向老人鞠躬。”中年人接着说：“在这里请您再一次地接受我向您表示感谢。
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1200字以上 初二“何为义？”衣衫褴褛的中年人轻轻地问道。初武皇帝嘴角微微的颤抖了几下，却是缓缓地吐出几个让衣衫褴褛的中年人震惊的字：“他也救过我。”衣衫褴褛的中年人没有再说话，只是从身后拿出一本小册子，咬破了自己的手指，在小册子上写下了几个令人惊悚的字：伟人白安，于初武元年大病而死，享年五百八十三岁。初二:华贤龙作文网专稿 未经允许不得转载