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600字 六年级 状物梅雪竹双手颤抖着接过来，一字一句读起来。“秋若梦同学因患白血病休学半年……”，梅雪竹读到这里吓呆了，泪眼模糊，手中的那份休学书跌落到校长的办公桌上，她喃喃地说：“白血病……白血病……若梦她得了白血病……”，梅雪竹呆呆地站起来，木木地走出校长办公室。校长叹了一口气，马上站起来，追了出去，她怕……（未完待续）
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450字 观后感假如我是一名白血病患者。我一定抗议：这药是救人命的！不是用来发大财的！世界上那么多人命需要救，你难道要袖手旁观？你要知道，这药一瓶好几万元呢！如果中国真是那样的话，那我宁愿到印度买药！当徐峥被抓走时，所有白血病患者目送他，他虽然卖的是假药，可是他给了所有白血病患者希望，尽管希望渺小。人人都想好好活着，可是这种天价药，让白血病患者的希望破灭了。
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700字 观后感《我不是药神》让我感触很深，我看到了白血病人的贫苦，他们为了生命而倾家荡产，他们为了活下去保护假药。在程勇被抓时，病人们挺身而出，与警察进行搏斗，再程勇进监狱时，所有白血病人都来送行。人们的心早已连在一起，程勇对白血病人是救命之恩，最后，程勇为此倾家荡产。白血病人对程勇是倾心报恩，最后，人们为了保护程勇，有的付出了生命，有的进了监狱。这种感情，使人们的心紧紧连在一起，500元的“假药”把人们从死亡旁边拯救回来。这是人情的流露，是生命的绽放。无所谓监狱，无所谓死亡。
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500字 六年级终于，轮到我了。我怀着忐忑的心情入座。听到理发师冰冷的剪刀，在我的头发上发出“咔擦"的声音。我的心，不禁一颤。但当我想到白血病患儿期盼的目光，那渴望有头发的神情时，我还是忍住了。当理发师将那束寄着红丝带的头发交到我手上时，我欣慰的发现这束昔日与我相伴的头发已被赋予了更有意义的使命，它会为那些白血病患儿带来一份美丽的快乐！别了，我的头发。你将会拥有一个更好的主人，一个更需要你的主人。你会再一次被需要，成为白血病患儿的一份希望！
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450字 六年级“哎．．．．．．更可恶的是人类将我的血液变成深灰色，让无情的‘病毒——白色垃圾’侵入了我的‘血液——江河湖海’，害得我得了‘白血病’，疼得我满地打滚。于是，神医给我照了张‘superＸ光片＇。怪不得我满地打滚，原来我的血液里不是易拉罐，就是果皮纸屑，不是白色垃圾，就是百万加仑的污水．．．．．．不得白血病才怪呢！”盘古越说越气愤，下凡找人类评理去了．．．．．．据说，每当泥石流爆发、洪水泛滥的时候，就是盘古又在惩罚人类了呢
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550字 初一 叙事最后，同一首歌节目组宣布：他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以像正常人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身，但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖国的栋梁之才的！
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900字 五年级 叙事这时，蓝儿的妈妈推开了房门，轻轻的说：“蓝儿，快睡觉了。”蓝儿对妈妈说：“妈妈，绿儿得了……白血病，需要进行骨髓移植，可是她的骨髓十分稀有，您能去测骨髓型号吗？”“白血病！蓝儿的妈妈十分惊讶，“绿儿怎么会得这种病呢。你放心，我明天就去测骨髓型号，希望能帮上绿儿。”“太好了，妈妈！”蓝儿兴奋地说。“好了，快睡觉吧。”妈妈温柔地说。“好！”于是，蓝儿朦朦胧胧的睡着了……
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650字 六年级 诗歌——他好像还在里面诶！当救火人员到里面去救人的时候，突然发现一个人，是——金月夜！他当时已经被熏晕过去了，所以困在里面了！我只好跟着他去医院，充当他妹妹喽！到了医院，医生帮他检查身体过后，当医生说他得的病过后，我呆了！他得的是——白血病！医生说现在不知道他还能不能救，要进一步观察。我心想，他怎么会得白血病呢？
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550字 初一 记叙文母亲欣喜万分地对我说：“你没有白血病。没有白血病！”啊，太棒了！我“活”过来了。是。我“活”过来了，成为现在的我。这一次经历，是我一辈子都不会忘的。它告诉了我：生命这章乐曲是美好的，曲折的，永恒的。也告诉我生命是无价的，脆弱的，短暂的。自己应该感到自己是富有的——因为我拥有生命。又是一天过去了，但昨日还在我脑里重现。
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650字 初三 记叙文他的父母建立了一个基金，用来救助白血病或其他疾病的孩子，用来救助白血病或其他疾病的孩子，他们只希望自己能够挽回一条生命，哪怕一条也好。为她点赞的不仅仅是因为为人父母该有的责任心，同时他回报了社会。还要再次点赞的是身为中国人的网友们熬不犹豫的尽自己最大的努力去完成一个生命将要走到尽头的孩子，不禁感叹，这是中国人！