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800字 初三一三年的四月，春日午后的柔光送来天使的姐姐；一七年的二月，一样的午后，同样的柔光，多了一个拼在一起的妹妹。从此，便是拼在一起的姐妹，共同成长。拼在一起，是个有声的世界。欢声笑语也好，怒吼咆哮也罢；拼在一起，是个有色的世界。相爱相助的暖色也好，相争相斗的冷色也罢；拼在一起，便是你中有我，我中有你的手足情深。
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650字 初一这两棵树苗紧紧地绕在一起，看上去比其它被风吹倒的树苗粗了整整一倍，翠绿的树叶在风雨的洗礼中显得更加鲜亮，这俨然成了我心中的最美。我摸了摸两树的结交处，像拼在一起似的，已融合成一树，更加粗大、强壮，这也是它们能顽强生存下来的原因。我重新看了看试卷，微微一笑，坚定地转身离开，我相信，只要心与“坚强”拼在一起，就一定能赢！从初识到接触，这一美好过程，印刻在我的脑海，又融入我的心中，原来成功的背后会有坚强，与“坚强”拼在一起，定会赢！
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750字 初一铜钱草虽然个体弱小，但没想到它们拼在一起竟组成了强大的合力。我不禁发自内心地喜欢上了它们，它们让我看到了团结的力量。俗话说“一根筷子易折断，一把筷子抱成团。”风雪下的铜钱草们不正好验证了这句话吗？是啊，生活中，若是遇到什么大灾大难，人们也如铜钱草一样拼在一起，不怕打压，不易折断，顽强拼搏，努力向上，还有什么困难不能克服呢？
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600字 初一雨打蔷薇，尘埃了了，花开追忆，墨染一绚。无由醉香，巧笑倩兮，韵华流年，蔷薇无泪。初夏晚风，安谧水道，蔷薇纷飞，一路向北。故有江洪的“当户种蔷薇，枝叶太葳蕤。不摇香已乱，无风花自飞。春闺不能静，开匣对明妃。曲池浮采采，斜岸列依依。或闻好音度，时见衔泥归。且对清觞湛，其余任是非。”只有花，坚守初心，花开，花落；花又开，花又落。年复一年地，重复演绎着，生命的电影，由它导演，故有朱庆馀的“四面垂条密，浮阴入夏清。绿攒伤手刺，红堕断肠英”。在诗词中，感受生命的美丽，感受自然的壮丽，于是梦想的骊歌，在尘封已久的流景中余音绕梁，听得人伤怀，乍然落泪。拼在一起，与诗词拼在一起，一起追随最初的梦想。与诗词拼在一起，真好！
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500字 四年级 叙事我拿了两块圆形的饼干拼在一起，再把长方形的饼干按照自己的创意咬成不同的图案拼在一起。就这样，一只恐龙就完成了。但是，我左看看，右看看，总感觉我的作品还不够好。于是，我又动嘴“改装”了这幅拼画。终于，一个完美的恐龙拼画诞生了，我的心里别提有多高兴了。许多同学也完成了自己的拼画，有坦克、汽车、小人……这节课的题目真不愧是“咔嚓咔嚓”的饼干画呀！老师评语：语句描写生动，今天的拼画作品也很精彩，习作最后结尾呼应题目。起到画龙点睛之效。
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600字 初一还记得吗？在那一天，我们毕业了。依然记得那天广播里播放的“不说再见”，我们笑着、闹着、哭着、跑着、憧憬着未来的新时光。两年了，我们六（4）这个大家庭一直拼在一起！或许是不愿分别，又或许是不愿说再见，拍毕业照时，每个人都偷偷转过身，拭泪，想不留遗憾，给对方留下最美的微笑，但又被情所触，每个人脸上都漾着哭笑不得的表情。拿到的毕业照，总有点儿难看，可每次看到，心底都会觉得很暖、很暖……忘不了啊！和你们共度的两年快乐时光！尽管我们已经分别，可我们的记忆却永不逝去，因为，我们的心始终拼在一起！
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750字 状物我要做立体狗。用“小狗”模具印一只狗出来，再做一只对称的狗，拼在一起，一只狗就做完了。万一没有“小狗模具”，就自己做。先想看样子做出头、身体、脚、尾巴，然后拼在一起，就做完了。练来练去，练到一定程度后就做大模形，但是难度非常大，我做人头都不能做得太好。练习做人头吧！用黑色做头发。脸用肉色，要正好顶起头发，眼睛用黑色，再按在脸上。耳朵从脸上弄起来就行了。嘴用红色，两个半圆，安在脸上，头就做好了。我喜欢捏橡皮泥，它给我带来了无穷的快乐。我下了很大的功夫，终于能很快捏完了。
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1200字以上 二年级 叙事我要做立体狗。用“小狗”模具印一只狗出来，再做一只对称的狗，拼在一起，一只狗就做完了。万一没有“小狗模具”，就自己做。先想看样子做出头、身体、脚、尾巴，然后拼在一起，就做完了。练来练去，练到一定程度后就做大模形，但是难度非常大，我做人头都不能做得太好。练习做人头吧！用黑色做头发。脸用肉色，要正好顶起头发，眼睛用黑色，再按在脸上。耳朵从脸上弄起来就行了。嘴用红色，两个半圆，安在脸上，头就做好了。我喜欢捏橡皮泥，它给我带来了无穷的快乐。我下了很大的功夫，终于能很快捏完了。
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600字 初二这时，有一只蚂蚁抬着一个对它而言有点大的石块，看起来很吃力。它步履蹒跚地走着，风似乎有意要为难它，刮得越来越大，使它越来越吃力了。在它快要支持不住的时候，它的同伴看见了，急忙跑过来帮助它。在大家的努力下，这一块石头也被填充进了蚁巢。它们趾高气昂地走着，吹着胜利的号角，仿佛在向世界宣告团结是不可战胜的。这时我才发现我的腿麻了。日近黄昏，我蹲在旁边，蚂蚁们依然劳作着，它们将每一块泥土，每一块石头拼在一起，渐渐地，我明白人正如蚂蚁一样，将自己的力量拼在一起，才能所向披靡，不可阻挡。我站起来，大步向前。
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1200字以上 三年级 叙事6．在一次歌咏比赛时，王东同学站在一个梯形方阵的队伍里，他往后面看，有4排，往前面看，也是4排，已知第一排有6名同学，以后每排比前面多1名同学，问这个歌咏队共有多少人？7．有两个完全相同的长方形，如果把它们的长拼在一起组成一个新长方形，新长方形的周长逼原来一个长方形的周长长10厘米；如果把它们的宽拼在一起组成一个新长方形，该长方形的周长比原来一个长方形的周长大16厘米。求原来的一个长方形的面积。