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900字 初二 写人看着你远去的身影，我感动了，泪水湿润了眼睛，而我也很快进入了梦乡……而你却义无反顾地选择留在我们身边，你的心经历多少挣扎，付出了多少汗水与努力，你是多么地伟大！走进你，走进你的心灵，走进你的内心深处，你的所作所为，是出于一种责任，一份爱，你不传授我知识，但你却把爱，播撒在我的心中！走进你，为的只是道一声谢：您辛苦了。初二:刘岳朋
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1000字 高二 散文我想着张相，痴想也种些青草，吟着《蒹葭》，清晨，走进你，临窗赏心，一畦一畦的露水呵，都是我养的。我要走进你，永远不疏离。养一畦清亮，在你的透澈里，养一个清凉的我。你的无言，我懂！人生短暂渺小，唯求澄澈莹明，无尘无染。一如苏相所言：“世间冷暖，但求斗沙片刻美好。”让这美好短暂中永恒，一如年少时。我已走进你。亲爱的露水，别来无恙乎？白露未霜。白露未晞。白露未已。！
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1200字 初三让我走进你的世界吧！与你一同吟咏“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔，一同道出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意念。我愿和你一道，在江水之滨捧起酒杯，饮下那空灵的月光，和你一起咏叹“黄河之水天上来，奔流到海不复回”！让我走进你的世界吧！没有时代的隔阂，没有年龄的界限。让你我不再孤单，让诗溢满我的生活，从此，我快乐，因为我与你同行！诗仙啊，你的才情，你的狂傲，像一轮太阳，照亮我前进的路，我想走进你的世界，不知，你可同意？
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500字 初二 议论文我愿和你一道，在江水之滨捧起酒杯，饮下那空灵的月光，和你一起咏叹“黄河之水天上来，奔流到海不复回”！让我走进你的世界吧！没有时代的隔阂，没有年龄的界限。让你我不再孤单，让诗溢满我的生活，从此，我快乐，因为我与你同行！诗仙啊，你的才情，你的狂傲，像一轮太阳，照亮我前进的路，我想走进你的世界，不知，你可同意？
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550字 高二 散文“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉，……”读你。只为了走进你，走进你内心去感受那欲罢不能休的柔情，领悟到我们应将哀伤化为前进的动力。读夜，读到的是美与感动；读武则天，读到的是你坚持不懈的努力；读苏轼，读到的是将一缕缕的哀伤化为前进的动力。在这静谧的夜里读“你”，只为了抓住那缕缕思绪。
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800字 高二 散文母校总是那样四处荫荫绿树，些许落叶点缀着校园的每个角落。偶尔风起又将这落叶带入同学的窗边，回忆勾起又一个不眠之夜。理想载我们去远航，母校是这理想最美的花园，留下一个个回忆，激励着前行的路。“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律”校歌的音符在星空中回荡着、回荡着…指导教师：林青祥
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650字 高一 叙事母校总是那样四处荫荫绿树，些许落叶点缀着校园的每个角落。偶尔风起又将这落叶带入同学的窗边，回忆勾起又一个不眠之夜。理想载我们去远航，母校是这理想最美的花园，留下一个个回忆，激励着前行的路。“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律”校歌的音符在星空中回荡着、回荡着……
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600字 高二 散文“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉，……”读你。只为了走进你，走进你内心去感受那欲罢不能休的柔情，领悟到我们应将哀伤化为前进的动力。读夜，读到的是美与感动；读武则天，读到的是你坚持不懈的努力；读苏轼，读到的是将一缕缕的哀伤化为前进的动力。在这静谧的夜里读“你”，只为了抓住那缕缕思绪。
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450字 初一 抒情散文幸福是伴着汗水和泪水的花儿，它不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。幸福是一种很美的情致，一种很美的意境，它无处不在就像花儿一样。幸福常常是朦胧的，很有节制地像我们喷洒甘霖。只要你不把它看得太神、太伟大，它就会悄悄走进你的小屋，走进你的心里。让我们在日常生活中的平淡中，去感受人类生命中真真切切存在的幸福中。初一:林凌燕
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700字 初二 散文我于是与你一起守望，一起幻想，一起回忆。我想走进你的世界，与你一起“试看春残花渐落”与你一起“手把花锄出绣帘”，与你一起“不管桃飘与李飞”，来了解你内心深处的悲喜情愁，来指责不了解你的众人，不公的评判，了解你对花的依恋之因……独倚在杨柳旁，注视这你凄美的葬花，我竟拥有了一种冲动：我想用一生来走进你，了解你的世界……