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750字 初三让我不明白的是，我的父母却不能理解，他们只认定我的最终成绩，却从不看过程，我不明白，难道他们希望我学着用同样虚伪的成绩去换他们可怜的笑容？那晚，好久我没有入谁，我已控制不了自己的眼泪，我不明白，真实的成绩为什么不能换取理解，鼓励，最终的结果真的很重要吗？是的，我不明白，是不是因为我的命运早已被主宰？是不是注定那该死的名次就能决定一切？
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500字 五年级 叙事一次，我和爸爸一起去临沂在车站上遇到了一个老人，说是回家的路费不够，请我们帮忙，还没容我说话，爸爸就带我快速走开了，听着老人的一声声叹息，再回头看看那饱经风霜的脸，我不明白。大人们这是怎么了，你们用语言教我们要学会去爱，却又用行动来阻止我们施爱，给予别人爱。 到底，这爱，该如何给予？让做小孩的我不明白。
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700字 高三 写景为什么故乡人总是那么纯朴与亲切？我不明白大山下孕育着怎样坚挺的脊梁，俚我明白地底下涌动着无比热情的土壤。我不明白天空下隐藏着多么善良的愿望，但我明白溪流中流淌着永不言败的精神！无数次地站在那离别的树下，汽车疾驶而过的声音时时萦绕在耳旁，但浓浓的张音已掩埋了这聒噪的繁华。这种神秘的感觉笼罩着我，说不清也道不明。
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450字 五年级 日记我不知道他们会如何处置桑桑，但我知道，我再也看不见它了。我不明白，叔叔怎么能忍心杀了自己家的狗当成美味吃。我不明白，为什么人类一见到可爱的小狗就抱过来领养，可一旦等到它老了、丑了后，就残忍地把它们扔掉，让它们自生自灭，又或者是把它们卖了，让它们葬身于锋利的刀下。难道他们不知道狗也是有生命的呀！我真不希望再看到这样的事情。
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1000字 初二 日记我不明白为什么一个小小的生日，一次搬家都要请客吃饭？我不明白为什么不管是宴会还是饭局，它的主题总是大吃大喝？这时一个稚嫩的声音传入耳中，我向酒店大厅的台上看去，几个小孩子在对一位大约40岁的中年男士唱：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我却不能融入到里面，感受生日的喜悦。莫名其妙的郁闷油然而生，焦躁而漫长的等待。
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450字 四年级 抒情你的怒火，你的不耐烦，是不是都无影无踪了呢？十二岁的我就是这样，一个火气大，脾气暴的女孩子！我不明白，我不明白很多很多的事，比如：我为什么会动不动就发脾气呢？难道，是我上火不喝水的缘故吗？可是，那么多的人都上火了，为什么，只有我会这样呢？不知，各位同学，哪位有兴趣呢？我需要你，你也需要我！我们都相互需要！快来吧，我的“树洞”朋友！
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1000字 高三 日记为什么故乡人总是那么纯朴与亲切？我不明白大山下孕育着怎样坚挺的脊梁，俚我明白地底下涌动着无比热情的土壤。我不明白天空下隐藏着多么善良的愿望，但我明白溪流中流淌着永不言败的精神！无数次地站在那离别的树下，汽车疾驶而过的声音时时萦绕在耳旁，但浓浓的张音已掩埋了这聒噪的繁华。这种神秘的感觉笼罩着我，说不清也道不明。
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500字 六年级 叙事昨天，我的妈妈倒下了。也许明天我也会倒下。从那座城市里来了很多人，开着各种各样的机器。我的很多花儿姐妹，草儿兄弟都已经倒在了这些可怕的机器下面。妈妈说，城里的人要把城市的规模扩展到这里来，他们要把真正的森林变成他们的水泥森林。我不明白，为什么人们不喜欢真正的森林呢？水泥森林里有这么新鲜的空气吗？有这么悦耳的鸟叫吗？我不明白……我真不明白……
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550字 小学 叙事一次，我和爸爸一起去临沂在车站上遇到了一个老人，说是回家的路费不够，请我们帮忙，还没容我说话，爸爸就带我快速走开了，听着老人的一声声叹息，再回头看看那饱经风霜的脸，我不明白。大人们这是怎么了，你们用语言教我们要学会去爱，却又用行动来阻止我们施爱，给予别人爱。到底，这爱，该如何给予？让做小孩的我不明白。
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700字 五年级 叙事）（此处应紧密联系自我实际精心打造，真切而细致地抒写自我的切身体验与感悟，揭示出“仰望”的深刻意蕴。但是，当我看到它们中的一只用尽全力爬进了附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时，我终于明白：一个人受伤了要学会坚强。我不明白它们在挣扎什么，我不明白它们为什么要努力地爬行。虽然这样，我却看到，这几只受伤的蚂蚁，都在拼命地挣扎。不由得，我仰望起了那几只受伤的蚂蚁