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450字 初一 散文只是没有人，他们都走了，都留下了令人怀恋的脚步……3班，空荡荡的教室是那么宁静，还带有一丝悲凉、这里静悄悄的，连呼吸都那么清晰，猛然一只小鸟飞上枝头唱起了歌，打破了这沉寂……这一次我漫步走过花园，急匆匆的脚步使我心情混乱，为什么？因为我又想起了原来，我想起我们在一起骂架的好笑，只是再也笑不出来，毕竟已经分开了……。如今下课了，我只得站在窗前久久伫立，凝望那些急匆匆的脚步……
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800字 高二 日记停下你匆匆的脚步吧。看，在旭日光芒的亲吻下，那野草叶上的颗颗水珠，闪烁着晶莹五彩的颜色。风儿轻轻一吹，便悄悄地滚落下来，发出轻轻的滴答声。在阳光下舒展舒展手臂，让那金*的汁液缓缓而泻，撒在你的周身看，似孩童时躺在母亲怀中撒娇，洋溢甜蜜幸福的味道。停下你匆匆的脚步吧。花儿在风中正开得烂漫。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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650字 初一我们走在一条名叫“成长”的路上，尤其是在河实这种寄宿制学校，步伐就迈得更加急速。在这条路上，有很多障碍、坎坷，当无法成功越过，我们便会抱怨这成长的酸楚与不平。这时候，倒不妨停一停那匆匆的脚步，看一看、找一找路边的迷人风景。假如真的有美景被你发现，你会惊讶，会欣喜，内心的阴霾一扫而空，重新充满自信，鼓起勇气，再次挑战那路上的考验。你会发现，那原以为非常巨大的考验，突然就小了好多好多，成功的几率也大大提升。不忙的时候，停停那匆匆的脚步，注意注意身边的风景，其实它也很美。
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1000字 初二我感觉到裤脚被人用力拉拽，低头发现是一个五六岁模样的小男孩，我不知所措，僵硬得一动也不动，我把求助的目光投向阿姨，却看到她忙碌的背影，心中一顿，最终缓缓地蹲下身来，目光看向那个男孩，却只看到他低垂的脑袋。“姐姐…姐姐…”他不断地重复着一句话，而我愣愣地看着他，突然手里被塞入了什么，我低头看，发现是一粒水果糖，再抬头看，只剩下他快步走开的身影。“谢谢你！”我小声地喊道。匆匆的脚步慢了下来，他又一步一步地回到自己的角落……“哒哒哒——”我踏着匆匆的脚步奔向他……有人说，这些星星是异类，只生活在自己的空间里，像个天外来客，和这个世界格格不入，却不知道，这小小的星星，可以绽放夺目的光芒。星星，是那样小小的存在，我们小心地把他们捧在手中，携着那微弱的光明，走向艳阳高照！