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- 议论文
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550字 初二 记叙文我表示深深的惬意，所以，请大家对我好一点，温柔一点。给地下造成了水灾。还有的时候，同伴嘲笑我，讽刺我，我又哭了起来。这是我伤心的眼泪，有时候，天上的朋友不停的让我生气，最后哭了起来，有时候，在天上小伙伴打我，欺负我，我不够坚强，哇哇的哭了起来。大自然的情感世界太丰富了，让人们不得不发出赞叹。也许，这些情感就是人们为什么说是大自然很美的根源吧，不仅是美的根源还是色彩的根源。
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600字 六年级 读后感当我读到“跟爷爷有约”时，就会让我想到年初一一家人给太婆婆拜年的情景，老人不在乎你们带多少东西，而是这份孝心让她深感温馨又快乐。我们敬爱老人，是因为我们要寻找根源，尊重根源，怀着感恩的心，向根源报恩，一个懂得敬爱老人的社会，才是一个值得我们为它奉献的社会。这本《早安豆浆店》，虽然内容简单，但是他每个故事的涵义都是非常实用，看完这本书，让我学到了许多做人的道理，让我获益匪浅。
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900字 高一 散文在别人生活里跑龙套，不如精彩做自己。没有平视，就永无对等。纡尊降贵换来的，只会是对方愈发地居高临下和颐指气使。不要用无数次的折腰，去换得一个漠然的低眉。刻意去讨人喜欢，折损的，只能是自我的尊严。丢失自我，是我们找不到快乐和幸福的根源，也是一切心理问题的根源。人生很有意思。最终，那些最深的痛楚变成了你最强大的力量。
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450字 高三 日记如果能够想象，我也是希望，生活的根源，从来都不会在这里生根发芽。总是不喜欢，在外面和别人有太大的交流。也许时间长了，你就慢慢地变成了习惯。然而那些被我们遗忘的，从来都在想象，不属于我们，又该从哪里找到归属。无法想象，那样的根源所在。无法理解，我们还在的地方，始终没有一个成功的起点。她们说的话，都变成了证据。
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1200字以上 初中 读后感总之管理是一个很深的管理艺术。需要自己不断的思考。很多同事大多数时候还是只为了工作而工作，缺少从问题的根源思考的能力，接下来将不断的去引导他们去思考，多引导他们从问题根源着手去思考，多问几个为什么多问几个怎么办，争取把自己的经验及思考的方法统统教会他们。也许离将才相差甚远，但只要在进步就是对自己最好的肯定!
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550字 初二 记叙文也难怪晋朝陶渊明独爱菊，我偷摘了一朵别在耳边，做了个乡村姑娘。因为春天的到来，大家伙也都精神焕发似的，脸上洋溢着笑容。老人们在公园里有说有笑，孩子们在草地上嬉戏，农民伯伯也忙于播种下新一年的希望，还有衔着泥土筑巢的燕子、急着采蜜的蜜蜂儿……“一年之计在于春”，春是万物的根源，也是快乐和收获的根源。初二:蔡晓烨
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1000字 初二 记叙文幸福的根源在于安全，安全是生命的保护伞，让它伴我们一生。作为行人，也应当遵守交通法规，以保证自身安全。我们不可能让谁都不开车，但可以小心谨慎地驾车。车祸不可能轻易地消失，但我们可以减少它的次数。交通事故的根源不是车而是人，造成车祸发生的也是人，让车从世界上诞生的更是人。不想听到警笛、哭声、叹息声。初二:天宏是我
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1200字 议论文通过对比来论证论点。对比有正与反的对比，现在和过去的对比，这一事物与另一事物的对比，同一事物各个不同发展阶段的对比，等等。对比可以使观点更为鲜明。 说“思”：1、生活中的两种人：勤于动脑的人;懒于动脑的人。(态度对比)2、不同态度的不同结果(结果对比)3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)4、应学习第一种态度，做勤于思考的人(结论)
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1000字 高三 记叙文!难道世界上真的会有公平的事情发生吗难道每个人都觉得自己过得很好吗难道贫穷也是有错的吗难道所有的不公平不是我们想要的,不是每个都学会过得很好生活过得无忧无虑!假设是烦的根源那最起码的是:把这个根源找出来再想办法把它解决啊!如果是我的话我可能会崩溃了,因为这个烦我真的觉得好恐怖!!!人生就要靠自己去寻找自己的道路!!
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600字 二年级 议论文但是，如果没有正确对待爱情，它则可以把沧海变成沙漠，让清澈透明的湖水变得浑浊不堪……就像有些中学生，只懂得爱情的甜蜜，于是便盲目地追求，而到头来却深陷情网，不能自拔，甚至是自取灭亡……所以，在智者看来，爱的力量是前进的动力；而在愚者看来，爱的力量却是他们内心痛苦的根源。朋友，这，就是爱的力量！它，是前进的动力，也是痛苦的根源……正确对待爱情吧！借爱的力量，翱翔于痛苦之上吧！