- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 记叙文
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550字 四年级 记叙文抱作业时，我每次都是那么轻松，可是，这对于邱芷滢来说却是多么的困难啊，因为，她是那么的娇小，是那么的矮小，我顿时感到了友谊的力量是多么的重要，便决定好好的珍惜这份友谊。”我听了，只好给她抱大叠的作业本了，谁叫她是我的好伙伴啊。友谊的意味是什么？是在别人有需要的时候，及时的帮助他人；友谊的力量是什么？是一起面对失败成功，伤心快乐。
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550字 五年级 叙事友谊的力量是无穷的！一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情，世界才更加真实，更加美好，友谊是可以跨越时代，时间是永远不能把友谊带走的。一个世界充满友谊，就等于人人之间充满善意。这本书中的友情感动了世界，感动了你我。我喜欢这本书，因为它妙趣横生，更因为这份真挚的友情令我感动。友谊的力量是无穷的。
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800字 初一 记叙文我和杰利试探着把绳子放下去，当放到一定长度时，我和杰利提醒莫顿抓紧绳子，他照做了，之后，我们费了好长时间，好不容易才把莫顿从石架上拉上来。莫顿上来后，对我们说了千万句感谢的话，我和杰利两人很不自然地笑笑，最后我说：“不要谢我们，是友谊的力量促使我们这样做的。”“是友谊的力量！”周围回荡起这样一个声音。
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550字 五年级 议论文皎洁的月光洒在大地上，洒在这个森林里，洒在快乐兔和大家的身上，快乐兔流出了快乐的眼泪，大家一拥而上，整个大森林里充满了它们的笑声。友谊的力量是强大的，它能使一个人崩溃，也能使一个人重新振作起来，每一个人都有自己的好朋友，每一个人都会有属于自己的友谊，快乐兔现在也有了，大家都要多交几个好朋友，才会获得友谊。获得属于自己的，属于友谊的力量！
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600字 六年级 读后感这是什么，这是友谊的力量！但是钟雷背了，两次都是那么的果断，那么的真心实意，那么的不顾一切，就像他俩是兄弟，而不是动手打架的仇人。按理说，六个人中，最不可能背黄春荣的就是钟雷。友谊能使绝望的人重拾希望，友谊能让互相对立的人化敌为友，友谊能让一群各不相同的人交集在一起……友谊的力量如此的强大。为何我们不去正确的利用它呢？陶育路小学六年级：韵の笙
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650字 五年级回过头一看，原来是昨天的那位同学。他正笑眯眯地对我说：“谢谢你，好朋友，有了你的鼓励，我这次的成绩终于有提高了！”我微笑着对他说“不，那是你相信自己的能力，和通过自己努力学习得来的。”他有点害羞地对我说，“要是没有你的肯定，我也没有那么有自信。”看到他脸上的笑容，笑得比刚刚盛开的花朵还美，他是那么的开心，我也跟着笑了起来。看似简单平凡的一句鼓励语言，却能带来这样美好的结果，这就是友谊的力量，这就是同学之间、朋友之间真诚的友谊。友谊的力量，将继续鼓舞我前行！
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600字 四年级每一次，我去帮老师抱作业的时候，邱芷滢都会主动来帮我，并且主动提出要抱大叠的，可是，我怎么也不让她抱大叠的，那是因为她的个字矮小，我怕她承受不起这些作业的重量，会受伤，但是，她怎么样也要抱大叠的，如果我不让她抱大叠的，她就会很不满的对我说：“要知道，朋友之间，有福同享有难同当！”我听了，只好给她抱大叠的作业本了，谁叫她是我的好伙伴啊。抱作业时，我每次都是那么轻松，可是，这对于邱芷滢来说却是多么的困难啊，因为，她是那么的娇小，是那么的矮小，我顿时感到了友谊的力量是多么的重要，便决定好好的珍惜这份友谊。友谊的意味是什么？是在别人有需要的时候，及时的帮助他人；友谊的力量是什么？是一起面对失败成功，伤心快乐。