- 体裁：
- 记叙文
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650字 初二 散文散发出清幽的芳香，怎能不使人流连忘返呢？只是默默地在一个角落里绽放。它们从不向别人炫耀自己的风采。”是啊！周敦颐曾经在《爱莲说》中写道“予谓菊，花之隐逸者也。它们红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的似金。“不是花中偏爱菊花，此花开尽更无花。”我爱菊花，因为它从不骄傲；我爱菊花，因为它很美丽、很迷人；我爱菊花，更因为它一直默默无闻地绽放！
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650字 五年级 状物菊花的精神更是伟大，他一点也不骄傲，在秋天开放，却一身骄骨，忍受风霜，风雨交加的秋天是它磨炼自己的地方，在天寒地冻的冬天更加绽放，白雪打在 它的身上，他毫不退缩，但到了百花齐放的春天他有默默枯萎，难道菊花的精神不值得我们学习吗？我爱菊花，爱菊花的外貌，更爱菊花那种无私的伟大奉献精神。不是花中偏爱菊上，此花开尽更无花。”菊花永远屹立在我心中。
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800字 初一 散文瞧，这越来越葱绿的环境，越来越和谐的社会，不正是这一美好心境的真实写照吗？辅导老师：吴存玉辅导老师点评：一个七年级的孩子，在一篇不上千字的短文里，把菊花的美丽可爱、菊花的神奇妙用、菊花的高风亮节以及由菊花激发的人类与自然和谐共处的美好心愿表达的淋漓尽致。使得“我爱菊花”水到渠成。相信凡读过此文的人也都会更爱菊花，更爱菊花的高风亮节。
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450字 五年级 记叙文菊花不仅有许多药理作用，它还很好看：金黄的花朵里有一瓣瓣针尖似的花瓣卷了起来，远看像一团毛线，近看像一头少女的卷发，好美啊！当寒风来袭时，其他的花都娇滴滴的进了保温室，只有菊花那种不怕严寒，不怕寒霜，还坚强不屈的挺立在风中，也是这种精神让我更加的对菊花喜欢和佩服了。啊！菊花，你那坚强不屈的精神，不知道我们学习吗？我爱菊花那坚强不屈的精神！我爱菊花那美丽的样子！总之，我就是那么的爱菊花！
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700字 三年级这里的菊花花型真多，有雀舌菊，芍药菊，丝发菊，荷花菊，龙爪菊，匙球菊，还有许多叫不名字的菊花，看得人眼花缭乱，它们像发丝，像绣球，又像菊花仙子下凡，令人陶醉。这里的菊花颜色真艳，有白的，红的，黃的，蓝的有紫的，白紫相间的。白的如雪，红的似火，黃的灿烂，蓝的如云，真让人赏心悦目。我爱菊花千妍百丽的身姿，我爱菊花姹紫嫣红的面容，但我更爱菊花坚贞高洁的情操。今天的菊展，如一抹春光，刻在我美好的记忆里。
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600字 四年级 状物啊！菊花，你虽然没有牡丹红那样富丽，可是你却给人们一个优美的环境。啊！菊花，你虽然没有荷花那么亭亭玉立，可你却傲霜斗雪、品质高尚。啊！菊花你虽然没有水仙花那样洁白，但你却把自己的芳香送给了人们。啊！菊花，我从你身上看到了你坚强品质，你那傲霜斗雪的高贵的精神。菊花，爱菊花的千娇百媚，爱菊花的坚强不屈。我愿做一朵小小的、美丽的菊花……
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600字 高一 散文我爱菊花，因为它可以陶冶情操。每当我学习累了的时候，只要望望远处的菊花，眼前豁然开朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心旷神怡。我爱菊花，因为它有着高尚的品质，它生命顽强，不像温室的花儿一样脆弱；不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风；它谦虚，从不向人炫耀自己，默默地生长；它坚强，不向秋风低头，傲然开放。我爱你--菊花，因为你是秋风的使者，秋天的化身。
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650字 四年级啊！菊花，你虽然没有牡丹红那样富丽，可是你却给人们一个优美的环境。啊！菊花，你虽然没有荷花那么亭亭玉立，可你却傲霜斗雪、品质高尚。啊！菊花你虽然没有水仙花那样洁白，但你却把自己的芳香送给了人们。啊！菊花，我从你身上看到了你坚强品质，你那傲霜斗雪的高贵的精神。菊花，爱菊花的千娇百媚，爱菊花的坚强不屈。我愿做一朵小小的、美丽的菊花……
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500字 六年级 写景””听到我的喊叫声，舒蓝冬等伙伴就连忙跑来，说：“真的哎！”我惊讶的大声叫到：“快来看，千手观音的花瓣真的有五个分叉点哎！我低下腰，靠前端详着一只“手”，“啊！夕阳西下，时间很快就过去了，我们依依不舍的离开了虞姬公园。我爱菊花的五颜六色和千姿百态，但我更爱菊花傲放在寒风中的精神！江苏宿迁沭阳县实验小学六年级:庄楠
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800字 六年级 散文看到这些，我想到了大诗人元稹写的一句诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”是啊，菊花开完了，还有什么花接着开呢？我喜欢菊花，喜欢它的高尚品质，它生命顽强，不像温室的花儿一样脆弱；不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风；它谦虚，从不向人炫耀自己，默默地生长；它坚强，不向秋风低头，傲然开放。我爱菊花的千娇百媚，爱菊花的坚强不屈。我愿做一朵小小的、美丽的菊花……