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450字 五年级 叙事我喜欢书，喜欢书那行云流水般的流畅，喜欢书那天高云淡般的深邃，喜欢每一本书那独特的风格，喜欢书给我们带来感官和心灵的愉悦。书，犹如炎炎夏日中的一杯雪水，彻骨的寒冷之后便是无比的清凉。五年级:可爱天使123321
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500字 六年级苏轼说：“宁可食无肉，不可房无竹。”我却说：“宁可听无歌，不可阅无书。”许多人以为，读书是辛苦的，是无味的。我却认为书是甜的，是有趣的。我喜欢书，犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花，犹如张志和喜欢桃花流水中的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，犹如周敦颐喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花。我喜欢书那淡淡的香气，喜欢书教我做人的道理，喜欢书洋洋洒洒的文字。你烦恼时，书能洗涤你的心灵；无聊时，书给你乐趣；成长中，书给你智慧。你是否感受到书这种无穷无尽的魅力呢？
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500字 五年级 记叙文对于我来说，读书，有时仿佛是去到嫦娥姐姐家，和嫦娥姐姐一起玩耍，有时仿佛是跟诗人李白，杜甫一起去观赏山水风景，还有时仿佛是跟着科学家一起去南极探险。遇到了自己喜欢的书就更百读不厌了，在这期间，谁都对我无可奈何了。我喜欢书，喜欢书那行云流水般的流畅，喜欢书那天高云淡般的深邃，喜欢每一本书那独特的风格，喜欢书给我们带来感官和心灵的愉悦。书，犹如炎炎夏日中的一杯雪水，彻骨的寒冷之后便是无比的清凉。五年级:可爱天使123321
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650字 四年级 散文”又过了一会儿，天果然又亮了起来，回头一想，这不正证明了那句“晚霞行千里”吗？”听了我急切的话语，妈妈不以为然的答道：“没事，不会下雨的！我喜欢书，因为书给了我自由的空间。我读书，就像鸟儿翱翔在蓝天；我读书，就像骏马飞驰在草原；我读书，因为我喜欢书，因为书陪伴着我成长。指导老师 吴旭良小学生儿童歌曲网
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550字 初一 散文还有一次，我正在看书，突然不小心把橡皮弄掉了，于是我弯腰去拾，只不过我的眼睛没离开书。这时，同桌问我借橡皮，我连忙胡乱一抓地给了他，便继续看书。这时。同桌哭笑不得地说：“我要橡皮，你却给我笔帽干吗？”我听了不好意思地笑了。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我喜欢书，它给我智慧，让我快乐，因为有书的陪伴，我才学到这么多道理，才会获得这么多乐趣。我喜欢书
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450字 三年级我还喜欢绘本，喜欢绘本里精美的图片，喜欢绘本里充满童趣的句子。我喜欢大声地朗读这些绘本，给我那年幼的表弟听，逗地他“咯，咯”的笑。我喜欢历史。我喜欢在历史长河中了解有名人物的生平，喜欢把了解到的背下来记在脑子里。我喜欢看同一内容不同版本的书，喜欢将它们对比，来判读历史是否被人为所改动。我喜欢发现历史问题后的喜悦感。我喜欢书，喜欢书一切的一切。
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600字 初二桌上的，显然很少。还有书架的书，我是不会置之而不理的。我不会一下子把书看透，因为那样，很累。所以常常翻，也能获得新的东西。就像是《基督山伯爵》，第一次看到基督山伯爵留下的“等待”和“希望”，一脸懵。好几次，又是好几次，也有了一些理解。书里的人，或是心胸狭隘，或是单纯善良，亦或是小气吝啬，我都能体会。我只是喜欢书，不求多，不求少。这种喜欢，没有利益关系，没有勾心斗角，有的只有纯净，快乐。我很庆幸，我喜欢书。
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650字 六年级 散文读书给我带来了轻松快乐，当我结束一天的学习，我会看看《脑筋急弯》让脑袋进入另一种运动，或是看看幽默风趣的《笑话》让自己放松放松，，也或是看看有助于睡眠的《睡前小故事》。不过，看书着迷了也不好。我就因为看书着迷，常常看得忘记时间，要么把该做的事给忘做了，要么就是看的时间长了，没有保护好眼睛，这种情况下会惹得妈妈非常生气。在妈妈的监督下，我已经养成了比较好的阅读习惯。我喜欢书，我更喜欢书给我带来的喜怒哀乐！
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1200字以上 五年级 记叙文我喜欢书，喜欢书籍里那种叫人百读不厌的育人的道理，为人处事的好方法，喜欢在闲暇的时间里看看街道或者是书店里的书。我喜欢读书是喜欢书那种教人怎么做人的道理和怎么给予你信心的书。读书能使人陶冶高尚的道德情操；读书能使人见多识广；读书能使人明白许多常规的事理；读书能使人了解生活的实是百态；读书能使人感受一个民族文化的先进理念和文化情操生活；读书能使人……读书使人智慧。因为喜欢，所以会一直努力，与它结伴同行。它是我人生黑暗深处的一道光。
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650字 四年级我的理想是当一个科学家，是因为我深深受到了书中人物的影响。我想制造出时空机器，看看长大后我是一个什么人，在哪里工作，有没有考上自己喜欢的大学，有许多疑问在我心里冒泡，我励志成为一名科学家，我发明出了时空机器就可以告诉人们哪里有海啸，让人们撤离。告诉人们以后地球会变成什么样，让他们不要再破坏环境，我还可以……是书给了我方向，我以前是一个没有理想的可悲的人，我是一只喜欢书的小书虫。我喜欢书，它教给我许多道理，给我指引方向，不说了，我要去读书了。