孝道作文结尾(10篇)
  • 1000字 五年级 散文
    请记住孝道,请记住给予我们无限恩惠和爱的父母,请把他们永存心间,放在自己的心尖尖处,养儿防老,可我们对他们的照顾却也是少之又少,该报答的时候我们选择了工作和学习,忽略了他们的感受。请用心去报答他们,而子欲养而亲不在的时候才后悔莫及啊,那个时候已经迟了。记住,孝道永远是我们中华名族最重要的美德,不可忽略……
  • 900字
    从此,我立马变得勤快起来,隔三岔五就会急不可耐地拨通爷爷奶奶家的电话。每当此时此刻,我都会听见他们愉悦的、兴奋的声音,又仿佛看见了他们脸上灿烂的笑容。如今,通过这根长长的电话线,我既欣喜又自豪地明白:这,就是孝道的体现!孝道,如热茶般温暖;孝道,如花朵般美好;孝道,如珍宝般重要,又是亲情的粘合剂,显得如此弥足珍贵!古人云:百善孝为先。就让我们行动起来,用孝心温暖身边的每一个人吧!
  • 600字 初一
    促使我崇尚孝道的原因,纯粹是因为它给我带来的熏陶。对于古人神奇的造字法,不得不令人感叹。古人赋予“孝”特殊的含义,从它的字型来看,它的上半部分是“老”的上半部分,下半部分则是“子”。子女将老人奉养着,如此为“孝”。孝道不需要荣华利禄来装扮,不需要千两黄金来衡量,它需要的仅是一颗简单关爱的心。身处“孝感”之乡,虽是一个名不见经传的地方,但我们应不负“孝感”之盛名,用孝感天,好好奉养我们的父母。我的灵魂在这馥郁的孝道浓香中,熏陶着……渐净,渐静,我醍醐灌顶,心扉豁然开朗,孝道,它似圣洁之水,涤净尘世污垢,它又似珠帘帷幕,展现人间美好……孝道,它植根于每个孝子的心灵,滋润着芸芸众生……
  • 50字 高二 议论文
    作者谈古论今,贯通中西,对孝道的讨论非常充分。在对漫画内容做了简要概括后,作者的一句慨然长叹引出了对中国五千年孝道的思索,由“孝顺”一词的由来,到从古至今“孝”的内涵与表现的变迁,作者对“孝”的思考是很深入的。从国外对孝道的冷漠的叙述中,更能充分感受到中国人的这一美德的可贵之处。文末的总结部分起到了强调主题的作用。
  • 900字 初一 散文
    民族整体素质的提高也是个循序渐进的过程,发扬光大了孝道,再谈其他的也就不远了。连最容易的“风”也形成不了,那只能眼看着“疯”了。一个人还不能爱自己的家、自己的家人,又如何去爱别人的家,乃至于国家这个大家庭呢?说到此处似乎与孝道甚远了,也过于理想化,然而离我们最近的、最实际的、也是最容易普及的统一民风不正是孝道吗?
  • 800字 初一 抒情散文
    民族整体素质的提高也是个循序渐进的过程,发扬光大了孝道,再谈其他的也就不远了。连最容易的“风”也形成不了,那只能眼看着“疯”了。一个人还不能爱自己的家、自己的家人,又如何去爱别人的家,乃至于国家这个大家庭呢?说到此处似乎与孝道甚远了,也过于理想化,然而离我们最近的、最实际的、也是最容易普及的统一民风不正是孝道吗?
  • 1200字 议论文
    作者谈古论今,贯通中西,对孝道的讨论非常充分。在对漫画内容做了简要概括后,作者的一句慨然长叹引出了对中国五千年孝道的思索,由“孝顺”一词的由来,到从古至今“孝”的内涵与表现的变迁,作者对“孝”的思考是很深入的。从国外对孝道的冷漠的叙述中,更能充分感受到中国人的这一美德的可贵之处。文末的总结部分起到了强调主题的作用。谈孝道作文1200字
  • 1200字 初三 议论文
    虽然那案件最后已然完美解决,可我却并不认为这是值得庆贺的事情。当赡养父母的问题闹上法庭,当儿女与父母站在对立面时,我深刻的怀疑亲情是否还在,即使赡养问题最终得到解决那又怎样,父母的心已然凄凉。俗语说滴水之恩当以涌泉相报。而父母给我们的,又何止是滴水呢?父母恩情深似海,他们给我们的是整个大海,我们应该懂得回报,懂得孝道。何谓孝道——百善孝为先,孝之以其道,只有心怀孝道的人,才终能收得善果。
  • 400字 初一 议论文
    或许某一天老人不在了,他们回到这个熟悉而又陌生的屋子里时,会不会有一种“子欲养而亲不待”的悲凉?对于行“孝道”,我们无须觉得难以理解,只是需要一份孝心,多抽出时间陪陪父母,而不是只会丢给他们大把大把的金钱!这“孝心”,对于行“孝道”来说非常重要,同时,也对当代人十分重要。因为,我们正是缺少了这份“孝心”。
  • 500字 初三 记叙文
    子曰:“父母在,不远游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”••••••孔子也提出了“孝”的主张。因此,我们要更加恪守孝道。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。恪守孝道。让这时间充满爱。