作文
应用作文结尾(10篇)
年级:
高中
字数:
1200字以上
体裁:
记叙文
叙事
挂艾草的习俗
500字
小学
艾叶在民间的
应用
十分普遍。随着时代进步,人们对艾叶的研究和
应用
更加全面深入。在化学成分研究方面,发现艾叶除了含挥发油以外,还含有鞣质、黄酮、微量元素及其他有机成分。其中,艾叶油具有平喘、祛痰、镇咳、抗菌、抗过敏、镇静等多种药理活性。药理实验结果证实,艾叶具有抗菌、抗病毒、止血和抗凝血、增加免疫能力、解热镇静等作用,为艾叶的扩展
应用
提供了理论根据。在临床上,艾叶被广泛
应用
于治疗妇科疾病、呼吸道疾病。
过大寿作文
1200字以上
二年级
应用
文的目的既然是
应用
,那么,与这目的相联系,便有自己的特点。如要求观点正确,扶正去邪;内容要真实,一是一,二是二,不能像写小说那样可以虚构;语言要准确、朴实,忌讳乱描写,乱形容;具有一定的程式性。即
应用
文在漫长的岁月里,形成了自己一些特殊的程式和较固定的格式。格式错了,就要受到非议。4、训练书信是常用的
应用
文体之一。请读完下列例文后,也给自己的亲戚或朋友写一封信,请注意书信的格式。
解题六步骤
550字
五年级
叙事
就得到题目中的问号啦!平均每天读多少页=余下的页数÷读的天数:420÷6=70(页)。六记验算。所有的结果都必须进行验算,还
应用
不同的方法进行验算。以上六步骤是按解一般
应用
题的思路进行分析的。任何一个问题都可以找到相应的公式来表示他们之间的数量关系,这是解
应用
题的核心。数学是无处不在的,让我们热爱数学,学好数学吧!
梳理教材心得体会
1200字以上
剖析:空间高科技是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一。近半个世纪以来,随着航天技术的发展和各种
应用
卫星的广泛
应用
,人类开创了卫星通信、卫星广播、卫星气象、卫星导航、卫星勘测和空间科学、军事
应用
等前所未有的新领域。空间科技的发展,对促进广播电视、远距离通信、气象预报、资源普查、导航定位、农业生产、救援救灾、环境监测和科学研究的巨大变革,发挥了传统方式无法达到的效益和作用。空间技术是一个国家科学技术水平的重要标志,不断开发和
应用
航天技术已成为世界各国现代化建设的重要手段。梳理教材心得体会
应用的那些日子
550字
初三
散文
我很高兴来到
应用
的日子里我学到了很多,让我结识了很多朋友。如今我是一名即将要成为下一届
应用
学子的学姐,我会告诉他们在这里你也可以收获很多,虽然
应用
是个高职院校,来到这是自己高考失利,但这里同样是你梦想起航的地方。我们时常在感叹人生短暂,岁月如梭。转眼之间一切就都会是曾经。大学知识殿堂的最后一站,希望你们好好珍惜,能让它变得金碧辉煌!
化学就在我们身边
450字
初三
记叙文
化学还能使我们的生活更加舒适,比如空调就是一个吸热反应的具体
应用
,可以利用它来降低空气的温度,在炎炎夏日,它发挥了巨大的作用。一些对我们不利的化学反应,我们可以
应用
化学原理尽量防止它们的发生,而对我们有利的反应,可以提高其发生的速率。化学是这样有用的一门学科,它吸引着我们去学习它,研究它,探索它,
应用
它。它就在我们的身边,只要我们用心观察,细心体会,一定能感受到它的美妙。
2020考研英语作文
800字
叙事
了解格式是
应用
文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的DearXXX,以及Yourssincerely还是需要一步到位。除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的
应用
短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对
应用
文写作做至少10篇左右的专项练习。
二年级书信:致作业的一封信
500字
二年级
书信
可不知道为什么,我偏偏还很喜欢你。因为每次做完作业,我都能感到对今天的知识理解得又深刻了几分,对考试也就更自信了一点。我最喜欢的题型莫过于语文的阅读理解了,不为什么,就因为能看到一个精彩的短篇。数学的
应用
题我也很喜欢,因为
应用
题占的地方大,做完
应用
题,作业就完成一半了,很让人有成就感。哎,作业君你让我对你到底该“爱”,还是“恨”呢?祝身体健康对你又爱又恨的小学生
信息被泄露后,一些上门推销、诈骗电话短信(阅读)
1200字以上
高中
叙事
3.加强安全防范意识,杜绝一切隐私数据被泄露的可能。在手机使用中注意隐私权限的严格控制、隐私信息填写等问题,在网上购物后注意快递单上个人信息的清理等。政府要加强隐私安全宣传和监管,对于涉及信息窃取和个人信息买卖的行为严厉打击,要特别加强对手机
应用
非法获取用户权限问题的监管和治理;互联网企业和外卖等涉及用户信息的企业以及移动互联网
应用
程序和
应用
商店服务提供者要加强自律,并自觉接受相关部门和用户的监督检查或投诉举报。
毕业论文例文-浅议入门作文的教学
1200字以上
小学
叙事
为确保小师长教师对标点符号停止准确
应用
,提高小师长教师的写作水平,这就要叨教员不只要在语文教室上增强对标点符号的融汇贯穿,还要在作文的屡次演习中不时演习
应用
。只要如许,师长教师才会对曾经进修的标点符号吃得透,记得牢,
应用
时才不会张冠李戴。总之,小师长教师入门作文不是一朝一夕就可以控制的,它需求的是时间,需求不时地演习,还需叨教员耐心又仔细的指导。我想,以后要让师长教师在很短的时间内写出一篇令人可不美观的作文,也不是一件难事。
应用结尾
结尾
段落
作文
造句
句子
汉语
近义词
反义词
近反义词
口号
谚语
标语
宣传语
名言警句