- 年级：
- 初中
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900字 六年级 状物拥有一朵花，就拥有一朵花的美，那是独一无二的美。拥有一束花，拥有一束花的美，那是集体的美，但是，只要一束花中有一只花儿凋零，那么整束花的美中就会有了缺陷，就不完美了，你要是想完美性花朵，那么你就要具备让花儿既有温暖阳光又有清清春风又有新鲜空气的环境，这样花儿既鲜艳又幸福，当然啦！你也可以享受花儿带给你的芬芳清香。六年级:邱文娟
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900字 六年级 状物拥有一朵花，就拥有一朵花的美，那是独一无二的美。拥有一束花，拥有一束花的美，那是集体的美，但是，只要一束花中有一只花儿凋零，那么整束花的美中就会有了缺陷，就不完美了，你要是想完美性花朵，那么你就要具备让花儿既有温暖阳光又有清清春风又有新鲜空气的环境，这样花儿既鲜艳又幸福，当然啦！你也可以享受花儿带给你的芬芳清香。六年级:邱文娟
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450字 六年级 议论文插在笔筒里的一支钢笔，墨水未干。她心想：老师又熬夜了。突然间，鼻子酸酸的。她把一束花，插在笔筒里。另一束花，她郑重地放在讲桌上，让老师带回家享受。她想像着老师：“啊！多么漂亮的花儿啊！”“一定是我的‘孩子’送给我的！”“多么懂事的孩子啊！”想着，她“扑哧”一声笑了。阳光照射着她返回教室的背影，格外耀眼……
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550字 四年级 记叙文我按了按门铃，刚好开门的是他，我把花快速地递了上去，他来不及反应：“你……。”我高兴地说：“我是来祝贺你生日快乐的，上次对不起，我误会你了。”我害羞的低下头，他说：“进来吧！”说完，便拉着我的手进了他家我承认，那一天，是我人生当中最快乐的一天。那一束花，搭起了我们友谊的桥梁，那一束花，是我们友谊的见证！
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550字 四年级 状物我按了按门铃，刚好开门的是他，我把花快速地递了上去，他来不及反应：“你……。”我高兴地说：“我是来祝贺你生日快乐的，上次对不起，我误会你了。”我害羞的低下头，他说：“进来吧！”说完，便拉着我的手进了他家......我承认，那一天，是我人生当中最快乐的一天。那一束花，搭起了我们友谊的桥梁，那一束花，是我们友谊的见证！
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500字 初一 记叙文她信中提到要我嘴角上每天都要有那笑容的点缀。打那以后，我每天早上都会去蹭一蹭那话儿。尽管花香已尽，但我的嗅觉里总残留着那么一种花那一束花，只绽放在我的记忆深处。虽是几朵康乃馨扎成一束，但我仍留着那花香；那一束花，我早已把它移植在我的记忆脑海中，吸收我更多的滋润，传达我的思念，我会至死不渝地中种植它！
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700字 初二 记叙文””智者又笑着说：“国王，这也是件好事啊，幸亏你把我抓进了大牢，不然的话，被煮的那个臣子又会是谁呢？生活中的每件事都值得我们感恩，每一寸土地，每一束花草都值得我们感恩。“滴水之恩，当涌泉相报”，这是我们每一个人都会念的一句话，可是，有真正有什么人做到了呢？如果世界是艘船，那么感恩就是船中的小窗；如果我们是一束花草，感恩就是让我们成长的肥料……让我们学会感恩，心存感恩，生活在相互关爱的蓝天下！
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500字 初一 议论文而心情坏的人去看同样一束花，越看越烦躁，最后闻都不想闻。这好比心情好的人看一束花，越看越好看，越闻越香。我只希望，同学们对作业的态度，能像我所说的那样，慢慢去转变，即使你做不到快乐的心态，也不妨去试一试，换一换看待作业的态度。所以同学们，对待作业不要看得像任务一样，不用心去做，但有时候，你又不得不把它看得像任务，因为只有这样，才能慢慢改变同学们对作业的态度。我能说的，也只有这么多……初一:小黄
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1000字 初三 叙事紧张的中考过去了，我早已把这件事忘得一干二净。下午，来学校照毕业照。望着每个人桌子上的一束花，我才想起来。我走到自己座位上，抱起那一束花。上面还栓了一袋糖果，用很漂亮的带子系着，下面拴着铃铛。这富有创意的组合打动了我，使我的心情好了起来。一会儿，老师进来了。望着大家手里的花，一脸疑惑。同学们相对而笑：“老师辛苦啦！”然后，又有几个同学溜出了教室。几个老师又陆续到了教室。然后同学们一拥而上。看着老师们眼里的开心，我们都笑了起来。这是一个有爱的班级，这是一段有爱的记忆。愿它存于我的记忆，永不磨灭。初三:浅爱知悉作文网专稿 未经允许不得转载