- 年级：
- 初中
- 字数：
- 1200字以上
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800字 初二之后的课上，老师偶尔做做化学实验。每做一次实验，化学老师就会离我近一点。而我也越来越喜欢看化学老师做实验。每看一种都有一种看魔术表演的感觉。我开始渴望，渴望自己动手做实验。谢谢您——化学老师，我知道，虽然每一堂课看起来您的教学方法都一样。但是您离我越来越近。而化学这门课程也让我越来越喜欢。最后，再次感谢您——化学老师。感谢您对我的那份不一样的真情。
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650字 初一 记叙文”从兜里掉落的是洁白的雪，引发一片笑声。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还不服气：“等一会下课再来。化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的“徒弟”，被摔倒在地。有漂亮女生观战，谁甘失败？化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。这就是我们班的“微电影”，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。
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650字 初三 记叙文这一瞬间又有人在底下小声地泪血控诉道：老师，你玩弄我们的感情。而此时，化学老师笑了笑说：“真聪明，比喻的真恰当。”这时，化学老师严肃地过脸来看了看那两个同学，吓的那两个同学毛骨悚然，呆在了那里。这便是我们，初三的我们，我们的活力浸染着青春的芬芳，喧闹的球场，教室里的淡淡墨香……这就是纯真的校园，纯真的我们！
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1200字 初一 抒情散文我望着试管里变出的银子，吞了吞口水，问化学老师：“这个……能卖钱么？”化学老师笑了：“当然了，不过要把它弄干。这试管里的，可以做枚戒指呢！”我在心里奸笑：嘿嘿，呆会儿我把它偷了，回去做个戒指！不过这只是我当时美好的愿望罢了，憧憬中……呵呵，我的生活就这样，大事没有，小事成堆。每个故事都有它独特的色彩，把它们串联起来排排坐，就是我五彩的青春。
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1000字 初三 记叙文没有其他老师的一本正经，有的是对待别人无私的关心和换位思考的心。化学老师很好相处，没有其他老师的严肃，却有亲人的温和。后来，化学老师找我谈了一次话，我改变了我的态度，开始在上课的时候听讲，遇到不会的题开始问老师了。我的五位主人公，构建了我在学校、家庭、生活、学习的点点滴滴。有这五位主人公，开开心的是常事。希望这部剧可以一直演下去。
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750字 初中 叙事化学老师仿佛很神气的样子，站在讲台上，又是扯衣服又是正眼镜，还不时挥挥手，讲两句顺口溜。“化学很简单，在你怎么看，你若喜欢它，它也这样办。”讲台顿时变成了一个舞台，他在上面说相声，演杂技。连平常几个调皮的同学也看他的“节目”。下课了，我们纷纷聚在一起夸赞化学老师。还有的女生硬是闯进办公室，问他要签名，他怎么好意思推辞呢，只好签了。忍不住为他叫好，为他的课叫好。
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500字 高一 抒情散文忘不了人见人怕却又刀子嘴豆腐心的班主任，男神级别且一丝不苟的物理老师，温文尔雅的英语老师，幽默风趣的化学老师……好想再回到以前那样的课堂，讲台下昏昏欲睡的同学们会被猛拍桌子的数学老师惊醒；总会盯着化学老师做实验入了神，并被他相声般的说辞逗的呵呵笑着。可现在，再也听不了你们的一堂课了。三年，你们教会了我很多。感谢你们三年风风雨雨的陪伴，感谢一路有你。
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600字 初三 记叙文哈哈，就凭这黑火药，化学老师，以后我就跟着你干了！不只是我，几乎教室里所有的男生在听到“黑火药”三字时，都齐刷刷地抬起了头，用炽热的眼神盯着化学老师，当然，这其中也有不少女汉子！他说，他打包票只要我们在初三上学期跟着他好好学，等初三上学期结束时，我们就可以用身边的普通材料自己调配出黑火药！新换的四位老师中，我已介绍了两位若想了解其他两位老师，且听下回分解！
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500字 初三 记叙文从那一刻开始,我发誓从今以后我绝对要好好对待这位好老师的.他的背影显得那么孤独.但是我们的化学老师依然在讲台上讲得唾沫横飞,而我在讲台下看得这场景却直想哭.班主任默默地进来,然后有默默地把那些书默默地抱到讲台上,这一切就只有两个字;默默.那次开校,发新书的时候,化学老师还在班上上课,书已经被同学抱进了教室,放在有些同学的桌子上.老师,现在我要告诉您,从今以后我决不再整您!
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700字 初三上课时如果有人回答对了比较难的问题，他就会眯起眼睛，翘起嘴角，竖着一个大拇指高兴的说“唉，不错”，因为这个词出现的太高频了，每次他一说这话就会戳我笑点。现在我们如果有人做了很有趣的事，很多人都会不约而同地模仿老师竖起大拇指，笑眯眯的说“唉，不错”。虽然化学老师只能陪伴我们一年，但是在这一年的时光里，我不仅学会了有用的化学知识，更收获了学习化学的乐趣和动力。我的化学老师会一直影响着我，在未来的人生道路上越走越远。