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1200字 初三我多么希望就这样一直写下去，没有旁心，不再让亲人担心，写进高中，写进大学。多么希望写着写着，找到一切让我纠结的事物的答案，写着写着，顿时茅塞顿开，写着写着，真的把自己写进去。但是，我还是写累了，没有坚持，我爬到了床上，盖上被子酣然入睡。直到第二天醒后，发现自己不是真的写累的而是想累的，却又没办法控制自己不去想。日复一日，依旧浑浑噩噩的度过，等待着后悔那天，到了那天，再来责备自己的不抗压。
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650字 初二 记叙文我手执木棍当笔，用细细的沙作纸，把爱和恨写进大漠，把痛苦和欢乐写进大漠，把狂想和志向写进大漠！风沙掩埋了多少遍！我就写了多少次！只要随意的拾起一粒沙，你就能读到我的书写，看到我的思绪！日复一日，年复一年，风沙流淌着时光，也流淌着我的记忆，那流淌不去的，是胡杨的根和我的心！当远去的驼队归来的时候，我没有嗅到现代的气息。驼架上，仍然载着我童年的梦想，让我记忆犹新！我真的是大漠人吗？
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550字 小学在回家的路上，我才知道妈妈是想要我多吃一点，并且跟我约定每个月吃一次，说现在是长身体的时候，吃多了这个不太好，关键还是要多吃饭和瓜果蔬菜，要营养均衡才能身体棒棒的。顿时觉得妈妈说的“没事，我不饿。”就像是寒冬里一丝温暖的阳光，让我觉得内心无比温暖，也是妈妈对我的爱的表达。敬爱的妈妈，我把对您的爱写进一阵温暖的春风里；写进林间叮叮咚咚歌唱的小溪里；写进田野五颜六色的花朵上送给您，祝您永远健康快乐！
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550字 六年级 叙事“编吧，快编吧，”同学催促我说。我哪有心思编报呢？不是画画错了，就是字写错了，我竟把“撒谎，骗妈妈”的话也写进了小报。幸亏同学给我发现的早，写进的错误内容才得以纠正。这时，同学似乎看出了我心不在焉的、异常的举措。但我已经有点抑制不住愧疚的心理了，自言自语地说：“早上，真不该撒谎！”对！中午回家时，一定要向妈妈认个错！
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800字 初一 读后感这一百零八位好汉有一个共同的特点：替天行道！这些英雄好汉被我们写进了书里，被我们写进了脑海里，永远都忘不掉的，正如臧克家所说：有的人骑在人民头上“呵，我多伟大”可有的人情愿问人民当牛马，那些骑在人民头上的人，人民会把他们跌倒，那些给人们当牛马的，人民永远记住他。《水浒传》真的令我回味无穷呀！初二:快乐在我
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750字 初一 状物荷花被古人用墨画进白纸中，流传至今；荷花被古人写进诗词中，永不泯灭;荷花被艺人做成用雕望，为人们所景仰；荷花被游人远远地观赏，演变成艺术;荷花被写进我的生活，在每年夏天带给我清凉芬芳。荷花啊！你是花中的君子，你超凡脱俗，与世无争。荷，花之君子者也。是她在炎日中送来清芬;是她在聒噪时带来宁静;是她在人生之路上为我提供前行的方向。
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1200字以上 初一 抒情散文我要向大家表示歉意，我犯了一个低级的错误，就是把鱼玄机写进了盛唐，鱼玄机应该属于晚唐的，所以我在此向大家表示歉意。不过我打算还是把鱼玄机写进我的文里，不知道大家想不想看见当绝世才子李白遇上大才女鱼玄机时会发生什么事，他们的结果又会怎么样？要是大家想看的话我就这么写，要是不想看我就不写啦~~大家记得发表意见哦~~~~
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650字 四年级 叙事在回家的路上，我才知道妈妈是想要我多吃一点，并且跟我约定每个月吃一次，说现在是长身体的时候，吃多了这个不太好，关键还是要多吃饭和瓜果蔬菜，要营养均衡才能身体棒棒的。顿时觉得妈妈说的“没事，我不饿。”就像是寒冬里一丝温暖的阳光，让我觉得内心无比温暖，也是妈妈对我的爱的表达。敬爱的妈妈，我把对您的爱写进一阵温暖的春风里；写进林间叮叮咚咚歌唱的小溪里；写进田野五颜六色的花朵上送给您，祝您永远健康快乐！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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1200字 初二 议论文于是，我只好把内心的痛苦表达在纸上，写进作文里，就这样，我又开始写作，并继续投搞。在初中二年级的时候，我发现班级里有一位与我志向道合的同学。她也经常把自己不快乐的事，自己烦恼的事，写进作文里，并经常投搞。我渐渐开始与她谈论关于作文的事，并一起投搞。我们一起在文学的道路上走着，走着……我就是这样同文字一起度过了这五年的投搞生涯。
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800字 高一 散文滴滴点点，文字里，以自己的方式去怀念那些走过的岁月。生命里，总有些人要入梦，总有些人要随风，总有些事要落入尘埃，留下的只有自己还在流年里缅怀。雪舞轻扬，我把心念刻在雪花上，把它写进我的诗行，每一瓣雪花是牵挂，是想念，总有一瓣会落入你的发你的眼。飘飘洒洒的是心愿，片片是问候，瓣瓣是祝福，我把每一份遇见写进文字，花开满天，总有一朵会落入你的城池。不问花期，浅笑安然。