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550字 初一 议论文当我看到那些形形色色的人消失在街的尽头，空旷的脑海只是多了思忖：真的是“形形色色的人”么？“形形色色”——这是因为从某些人的服饰，抑或说在着装上，往往就像欣赏一个透明的水晶体一样，不管他的心，他的血脉，什么都看得透。然而，当然这只是“往往”而已。形形色色——我不希望再这样形容不同的人。最后一句话——以貌取人的角度不是看服装的华丽与朴素，而在于整与不整，而上述老者，是用心去发现的。
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550字 五年级 叙事老家的一个早餐店的店主是个精干的女人。虽然个子不高，相貌也不出众，说话也不大声，可总能把早餐店打理的干干净净、井井有条。有时她还会“亲自上战”，用热情的服务感染了其他人。在这个世界上，有很多很多形形色色的人，他们有着形形色色的相貌、形形色色的出身和职业。也许不是每个人都过着快乐幸福的生活，但他们都没有做生活的逃兵，都用自己的方式走在生活这条大路上。
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1200字 初一 叙事而渐渐的，渐渐地，泪水积满了眼眶，模糊了视线，背影也变得飘幻，曾经的承诺也像那轻飘飘的气球一般，飞走了，飞远了，不复重来。所以，请珍惜吧，他不坏，他们也不坏。嬉闹的青春年华里，总有形形色色的人，形形色色的事。他们是点缀你璀璨夜空中的一颗流星，即使多么灿烂也终有坠毁的那一刻……记住：且行且珍惜……初一:王祎梦
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450字 四年级夏雨过后，蝉开始“知了、知了”地叫了，小孩子又开始追逐打闹，大人们又开始闲聊起来，街边的小贩又开始吆喝起来……忙得不亦乐乎。多么美丽的景象啊，我被深深地迷住了！生活中有很多形形色色的声音，只要你细心聆听，一定觉得它的美好。在这形形色色的声音中，我更喜欢夏雨的声音，因为它仿佛是人们繁忙中一段身心愉悦的插曲，我热爱它！
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1200字以上 初二 记叙文不知为什么，那位母亲忽然脸红了，她把手伸进口袋里，紧紧地捏着两张绿绿的两元钞票――这可她们一家一天的生活费……母亲不住地道谢，牵着孩子的手，一步一回头，消失在形形色色的人影中。老人就笑了，满脸皱纹漾开来，活像个大大的“善”字。红红的朝阳，绿绿的蔬菜，五彩的泥人儿，还有走过身旁的形形色色的人影，老人虽然眼睛看不见，可他的心亮堂得很哩。
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500字 初一 散文而树至少还会贡献，而人呢？有的人只想一味的索取，正如有些树一味的扩张自己的根系。树有参天，有修短。人有高大，有矮小。人有形形色色的人，树有形形色色的树。树在山上依然会被人类砍伐。一个思绪飘进了我的脑海中，我觉的不美好了！正想着树生长在山上的美好。一阵风吹来，几片树叶，纷飞落下。那是树在哀吟。不！那更是树的申诉！
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500字 初三 记叙文“有没有破烂卖啊窗外又传来了那一声吆喝。我坐在窗前，想着那一声吆喝，想着那一个老爷爷。现在科技进步了，人们的生活也好了。许多东西都被搬上了电视屏幕，形形色色的广告让我们目不暇接，难辨真假；形形色色的明星成了代言人，让我们目不暇接，难以认清是非。而最朴实的口头广告却快要消失了，吆喝是一种音乐，是名副其实的民间音乐啊！
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600字 初一 抒情散文这会儿，大家紧绷的脸都松弛了。没过多久，同学们就在班长的带领下开始自觉读数学笔记了。教室里朗朗的读书声响彻。来了，来了。数学老师踏着轻快的步子，出现在我们面前。她总是那样和蔼，虽然她不比语文老师幽默，英语老师年轻，但她做事一丝不苟，这也注定她比任何数学老师优秀。形形色色的老师们，汇成形形色色的风景。我的老师们，也是一道独特的风景。
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450字 初三 书信传说，只要喝了孟婆汤，就会遗忘、遗忘前世的风尘，奈何桥上，孟婆悠悠端起汤碗…来者形形色色，有木然，有平静，有狰狞，有恐惧…半推半就，微微颤颤…端汤一饮而尽，终究没人能逃脱、孟婆偶尔听到飘至耳边的来声，浅浅一笑…低头看那一锅汤一锅普通的汤…只是因为加了一种叫遗忘的调料，就抵掉了曾经的山盟形形色色、走了。泪也可以永远不再消逝、亲耐、
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550字 初三“有没有破烂卖啊————！”窗外又传来了那一声吆喝。我坐在窗前，想着那一声吆喝，想着那一个老爷爷。现在科技进步了，人们的生活也好了。许多东西都被搬上了电视屏幕，形形色色的广告让我们目不暇接，难辨真假；形形色色的明星成了代言人，让我们目不暇接，难以认清是非。而最朴实的口头广告却快要消失了，吆喝是一种音乐，是名副其实的民间音乐啊！