朱德作文结尾(10篇)
年级:
小学
字数:
750字 1200字以上
体裁:
记叙文
  • 1200字 五年级
    朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担,写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了五年级:2571089084作文网专稿 未经允许不得转载
  • 550字 初一 议论文
    不久前故去的英国牛津大学教授苏利文曾问过朱德群创作时的感觉,朱德群答道:“看画和绘画,觉得在聆听宇宙的天籁。”这个“宇宙天籁”是什么?朱德群在院士加冕的演说中说:“我一直在追求将西方的传统色彩与西方抽象画中的自由形态,用中国的阴阳和合的精神组合成新的画种。在形而上方面,我在追求新的人文精神,将阳的宇宙和阴的人类描绘成共同进化的二元和合之体。”朱德群的绘画,正是用丹青挥洒出的“生态人文主义”。
  • 1200字以上 四年级 状物
    如今,朱德故居是闻名于世的“AAAA”级风景区、全国红色旅游线路。每天,来自世界各地旅游观光的客人络绎不绝,瞻仰朱德故居的游人如织。凡是来过的客人无不赞其神奇,无不叹其美丽!后记:朱德故居的故事还多哟!还有:神奇的琳琅山,神奇的关刀山,神奇的轿顶山,神秘的琳琅湖……我听了许多许多,这是其中几个小片断。其它故事,且听下回分解。
  • 700字
    但像朱德一样有孝心的人也有不少,我就是其中的一个。有一天晚上,因作业不多,我一会儿就将作业做完了。我想:妈妈还没有下班,工作真辛苦,我何不做一些家务,也好减轻一下妈妈的负担呀。说干就干,我赶紧插上电饭锅,后又将中午的饭碗洗好,最后又将水壶打满了开水。当我准备炒菜时,妈妈回来了,妈妈回来了,连夸我是好孩子。我说:“妈妈,将来我长大了,挣了钱,我一定会好好孝敬你的。”朱德就是我的榜样,我将来一定会和朱德一样孝顺我的父母。做一个会感恩的人!朱德感恩读后感500字
  • 450字 五年级 记叙文
    同时,正直也是需要勇气的,红军长征的时候,西路军领导张国寿反对北上抗日的方针,逼迫朱德于毛泽东断绝一切关系,公开谴责毛泽东,反对北上抗日,并用枪加以威胁。但是朱德断然拒绝了他的无礼要求,张国寿没办法,只好离开。在关键时刻,朱德的一身正气,无畏无私,坚持真理,使红军脱离了全军覆没的危险。现在,我真正体会到了正直的可贵,如果世界上所有人都充满正义感的话该多好啊!
  • 1200字以上 六年级 叙事
    第三天,我们去了井冈山革命博物馆,毛泽东的旧居,陈毅、朱德旧居。在井冈山革命博物馆,陈列着许多介绍朱德、陈毅率南昌起义余部与湘南暴动的农军及毛泽东领导的秋收起义部队会师、三湾改编及几次反围剿胜利的珍贵历史资料。在毛泽东、陈毅、朱德旧居,我们参观了革命先辈们当年工作和生活的地方,缅怀革命先辈的丰功伟绩,更加激发起我们的爱国热情。下午,怀着依依不舍的心情,我们告别了革命圣地井岗山,踏上了回家的路程。
  • 800字 六年级 日记
    1944年,在蟠龙镇开了一次大会。会上区长展示了朱德总司令“战斗与学习缺一不可”的条幅。会场上响起了热烈的掌声。接着区长又拿出一面印着“朱德儿童团”五个大金字的大红旗。区长声音洪亮地说:“朱德总司令的嘉奖,你们是受之无愧的!”又是一阵阵热烈的掌声。掌声中,王家峪儿童团登上讲台,把那面红旗高高地举起来。他们仿佛看到,那面大红旗上写着他们每个人的名字。。。。。。(来自《心系祖国,健康成长》)
  • 1200字以上 四年级 状物
    神奇的朱德元帅故里,一处绚丽多姿的原生态风景区,一个神秘莫测的客家文化部落。这里有许多神秘的难解之迷,有许多神奇的故事传闻。这里是进行革命传统教育的大学堂,是人们休闲观光的乐园,是令人神往的人间仙境。如今,朱德故居是闻名于世的“AAAA”级风景区、全国红色旅游景点。每天,来自世界各地旅游观光的客人络绎不绝,瞻仰朱德故居的游人如织。凡是来过的客人无不赞其神奇,无不叹其美丽!
  • 1000字
    他穿着草鞋,带着斗笠,挑起满满一担粮食,跟大家一块儿爬山。从这件事我想到了:山路上有许许多多尖尖的石头,穿着草鞋,一不小心脚就会被石头扎破,况且还挑着满满一担粮食,更容易把脚扎破,一不小心还会从山上滚下来。可见朱德把休息、安全留给了战士们,把劳作、危险留给了自己。朱德很勇敢、坚强,真是个好领导啊!我们的革命先辈,不怕吃苦,不怕牺牲,为了我们的美好生活,来之不易。让我非常感动,同时感到肩上应该担负起历使命和责任,应该为祖国的安定团结,繁荣昌盛,而努力学习,提高知识,长大后,努力工作,为祖国的建设,贡献出自己应有的力量。让我们为了祖国的未来,加油、努力吧!朱德的扁担读后感
  • 550字 六年级 议论文
    看看朱德,又看看我自己,朱德是多么渴望读书,但生活所迫只得暂时离开心爱的学堂,而我们呢?吃得饱,穿得暖,还有那优越的学习环境,但却还不好好学习,一天到晚只知道玩,一点也不为以后作打算,同样年龄的孩子,学习环境和学习态度竟有如此大的天壤之别。是啊,少年强则国强,少年富则国富,祖国的未来正掌握在我们手中,让我们为了祖国的将来努力吧!