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650字 四年级 散文我们还曾细细地观察过你，观察你的每一物，麻雀虽小，五脏俱全，小花园就是这样，虽然小，但是属于它的东西不会少。花园的印迹，一直都在，因为就是我们走过的石子路和一些有些破损的物品啊，还有那些树，都是小花园的印迹，它们，一直都在，四年级了，活跃的时间不多了，只有开始埋头苦读的日子，但是，小花园永远不变的印迹，深深的印在我的脑海里。后记：此文赠给我们永远的小花园。《花园的印迹》[完]
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1200字以上 初一 演讲稿！！所有人都不会怀疑，这种印迹、这种辉煌是不可磨灭的、不可复制的、不可替代的，因为让人心疼与骄傲的MichaelJackson，永远，只有一个！因为即使是伤痛、是磨难也是属于MichaelJackson的伤痛与磨难，也必将融入他所有的成功和骄傲之中，成为他生命中最为辉煌和灿烂的人生印迹。芜湖市第29中学初一：周冲
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600字 初三 散文我们自由洒脱，绽放着最美的微笑，有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信，是一份微笑。青春是风铃，吹开了我们心扉；是彩笛，吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。然而青春虽美却易逝，时间在清风中悄然流去，留下浅浅痕迹。有古人的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一句名言。郭沫若说：人世间比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆，青春的印迹悄悄划过心底，万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线，是我们最美的年华！
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550字 初三 记叙文然而青春虽美却易逝，时间在清风中悄然流去，留下浅浅痕迹。有古人的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一句名言。郭沫若说：人世间比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆，青春的印迹悄悄划过心底，万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线，是我们最美的年华！初三:淡雅清零
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500字 初二 散文就算再一次离开，永不相遇，某人做为过客还是在某人的记忆踏出了美好的印迹，而某人依旧做为过客在某人的记忆里踏出了美好的印迹。知道吗，当天空的云彩渐渐消逝了，可是天空拥有广阔胸怀的最初的天空还在。我是否还会宽容你？到那个时候，你是否还会原谅我？人与人之间本来就很微妙，又何必问这是不是我亲身经历过的故事呢？
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700字 高一 散文当岁月渐渐地远去了，我们才发现不知何时，我们早已走远了。从年幼无知的孩童到现在桀骜不驯的少年，从嘤嘤学语到出口成章，从无处下笔到落笔成章。时间齿轮带动了岁月的变迁，我们的印迹渐渐增加，我们开始蜕变，让我们更加成熟稳重，让我们更加坚韧不拔，或许吧，对于这时光的流转，岁月的变迁，我们更应该感谢它们，感谢它们为我们留下了珍贵的印迹。
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600字 四年级我们走过小桥，来到了“时光隧道”。上面爬满了枯老的藤条，地上铺满了金黄的落叶。踩着“树叶长毯”，夏天在这里乘凉的情景不禁浮现在眼前，那是多么快乐的日子啊！走在“时光隧道”里，我情不自禁感叹：时间过得可真快啊！秋天在不知不觉中又来了，真是光阴似箭啊！我从地上拾起一片落叶，想把它带回家珍藏，留下这秋的印迹，留下这时光的印迹……
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600字 三年级第三天早上，我们带来抹布与直尺去除字迹，只有一点儿印迹掉了下来。我边除边找到了除印迹的窍门。下午，我带来了洗衣粉与清洁球，先将抹布打湿，撒点洗衣粉，再用抹布在印迹上按一两分钟，用清洁球去除，一点痕迹都不留了。虽然印痕除干净了，也躲不了惩罚。你瞧，我天天还在拖扫四楼教师办公室，一边拖地，一边懊悔，一边谢谢老师，教会我做错了事情后要即使改正并接受惩罚。高兴的是，这几个月我还瘦下了几斤，要是不吃零食的话说不定还能瘦下十斤。就算下雨了，天空中漫遍了乌云，夜空中那最闪亮的星星也会出现。
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500字 初一记得奶奶说过，母亲的眼睛是极漂亮的。我曾不懂。年少的人儿满心都是未来的海阔天空，从未曾认真地看过母亲的眸。南风过境，透过窗户抚过她依然明亮的眸。初春的阳光直直地落入眸底，眸仁像一颗花纹华美的琥珀，明亮的眸像是世间所有的美好都揉碎了撒入。朱唇轻启，扫去了我内心的所有迷雾。“认真做自己就好。”她说。我懂了，不要留下印迹。所有生活所给予的美好，都是生命中的最好印迹。
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800字 初一 议论文每一片叶子的脉络上都镌刻着生命的印迹，印迹里闪耀着人生的光辉。这棵树栽在心里，丰收着果实，那果实的味道只有自己知道。四叶树也会开花，它每一片叶子只有一顷刻的生命，只取决于自己能否让它开花。看见了那最美的花——挫折，努力。呵，让四叶树开花吧。你的人生也会从花中闪耀而美的！浙江省建德市寿昌初级中学初一：杨攀