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500字 六年级 状物头靠头的依靠着是一道美丽的风景一个淡淡的微笑深深的刻在对方的心上你的名字，在我心烙下星星感到了那幸福，月亮替她们祝福天使为她们许下心愿她们相约旋转木马-7.旋转木马上载满了我们的梦旋转木马上载满了我们的情旋转木马上载满了我们的友谊旋转木马上载满了我们的幸福旋转木马上载满了我们的承诺旋转木马上载满了我们的快乐
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650字 初三 书信。飞了好远好远……向我的梦飞去，向我的“世外桃源”飞去。它带着我，飞过山川大地，飞过河流小溪。心想：这次我坐的是会飞的旋转木马，它已经飞了起来。我忍不住张开双臂，闭了眼睛，感受着《旋木》音符的清洗。承载着我的梦的旋转木马……分离复合机的旋转木马……心连心，手拉手一起奔跑的旋转木马……会载着我飞向我的梦想的旋转木马……
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500字 初一 抒情散文还记得，有一次，妈妈主动地带我去玩旋转木马，还要求与我骑一只旋转木马，我很疑惑，但却不明白妈妈的用意，后来我才知道，妈妈和爸爸离婚了，那天是我和妈妈最后一次玩旋转木马。现在到河滨公园，还是会去看看旋转木马，但是已经没有了从前的渴望了。会经常看见有小孩缠着他们的家长玩一次又一次，然后得到了允许，开心地大笑。笑吧，抓住你们现在幸福的感觉！旋转木马没有变，在它的身边还在一如既往地上演着一个又一个家庭的幸福生活，变的只是骑它的人。
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1000字 初二 议论文自由是梦里花吧，美好着，烂漫着，可是风一吹，散了。落了一地的花瓣。又有谁知道花儿的忧伤，那晶莹的露滴，其实是花的眼泪呵。音乐响起，木马又开始旋转。而我终究是不可能再回到那个玩旋转木马的年代了，就像旋转木马只是始终地向着一个方向，永远也不会退后。天真已成为过去，纯纯的快乐也已成为回忆，可是我始终幻想，如果我倒骑着旋转木马，我是否会回到那个骑旋转木马的年代，我是否会变回那个骑木马的小女孩。
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1200字 初一 抒情散文糖果······姐姐，谢谢你带给我的五个夏日，五个夏日里的旋转木马，旋转木马上的纯纯的夏日。一年以后······又是那个特殊的夏日夏日。我漫不经心的走在C城的宽阔的街道中。“糖果······”“什么糖果？这孩子，莫名其妙。”迎面走来的女孩不自觉间皱起了眉。寂寞······曾经对糖果说，每个人都有寂寞的理由。明晃晃的阳光照进我的眼里。从来没有这么想念，那夏日里的旋转木马······
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1200字以上 初三 书信只是，在旋转的时候，你突然记起了一句话：旋转木马的歌声停下来，你就可以离开，我也只能是这样。旋转的时候觉得自己真的就像是一个幸福的孩子，感觉就像是活在了童话里。后来，你们就去玩旋转木马，旋转木马的歌声很温暖。那种暖流就那样在你的心里流淌着，渗透到每一股血流。你看着上弦拿着扫把帮你扫地的时候，你都特别想哭。
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750字 初中 记叙文然后我快速来到旋转木马旁，小弟弟还在，少了忧愁了。不一会儿，一位陈姨拿着冰淇淋跑来，远远望见自己的儿子，冲过去拥抱着：“你怎么自己一个人去看旋转木马，幸亏有这哥哥，要不我哪去找你呀!”“哥哥，我们一起骑木马好吗?”小男孩天真而又开心地问我。“当然可以。”我毫不犹豫地答应了。坐在旋转木马上，我一点儿也不感到“汗”了,也不纠结了，感到是那么愉悦、快乐!
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500字 四年级 读后感第四个故事讲的是旋转木马，这是可不是一匹普通的旋转木马，，它会说话，它还有思想，它渴望了解远方的世界是什么样子的。热心的小木耳充当了它的讲解员。在小木耳的帮助下，旋转木马了解到生活的美妙趣味，它终于体会到什么是拥抱和关爱。它也明白了家是世界上最好的地方!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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800字 高一 叙事或许那个旋转木马只是让我更记住了童年——那个一尘不染的世界……不管怎样，很多东西都是失去了，才懂得珍惜。珍惜一切吧，忘记该忘记的，记住该记住的。那个旋转木马就让他在我梦中的天堂呆着吧……过去的就让它过去吧……我会更勇敢的向着我最初的梦想，向前……就算有很多遗憾也不后悔……最后看着所有梦中的花都在阳光下灿烂的开放……
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550字 初一 叙事“爸爸吃惊地说，在我和妈妈协力劝说下，终于同意了。我们上了”旋转木马“侯后，妈妈是笑得最开心的，我看见妈妈灿烂的笑脸，我觉得一阵暖意涌上心头，情不自禁地笑了出来，爸爸也不觉得”旋转木马“幼稚了，爽朗地笑了出来。今天在游乐场是我一生最快乐的一天，生活是美好的。眼睛是心灵的窗户，请善用它，善用它去发现这世间一切美好的事物