-
500字 六年级在我没绊到之前，我们班组建了一个篮球队，我、孙博文和刘佳豪立马报了名。光报名不练习怎么行，我们就利用课余时间拼命地练习，我被绊倒之后，老师说我们学校很重视这次小升初考试，所以我们的篮球队和足球队都取消了，what？唉，这都是我的脚做的孽呀！被绊倒的滋味可真难受呀，没办法消愁呀，想想别人都是借酒消愁，而我只好借歌消愁：“反正他都不难受，他只要自由，他都不会理会我的感受。”
-
1000字 初三 书信洗了一个澡之后，匆匆上床睡觉了。再看看小景，除了当地的小吃，土特产，几乎什么也没有了，我发现他一路上都在吃，没有一刻停过，她说吃可以减轻负担，也可以消愁，我不知道他为什么会这么说，古人借酒消愁，她是借食消愁。也该回家了，和小景踏上了返程的列车，还是一样，我们一样傻傻的看着窗外，直到夜幕笼罩了整个世界，我们的行程也到了尽头。只有西藏，在这个八月里，给我唯一的快乐，只有小景，在八月里给我唯一的友谊。
-
1000字 高一 散文江南的酒不止一口清甜，还夹带着一丝丝的愁絮——李白的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”；辛弃疾的“才下眉头，却上心头”；柳永的“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”……无夺之间，泪——落入了杯中，几圈涟漪，与酒交融。我真看不懂你，江南的酒！我和你，一直分不开。江南风着雨，乡情柳夹桃。酒舟融入境，无计可消愁……
-
600字 五年级 叙事”可是，他们怎么不想想，他们是“消愁”了，却给多少被动吸烟者带来了危害呀！更有甚者，竟然在医院抽烟，呛得病人们直咳嗽，去劝他们，他们却理直气壮，强词夺理道：“这是在借烟消愁，用的着你管！我在这里强烈的呼吁：现在还沉迷在烟海中的人们，赶快醒悟过来！为了自己的健康，周围人的健康，环境的健康，戒掉烟吧！我们都爱无烟的环境！指导教师乔正华
-
1200字 六年级 状物有人由于痛苦，而望最后一眼世界，撒手而去；有人由于痛苦，而笑最后一回灿烂，挥泪终日；还有人由于痛苦，举起酒杯，借酒消愁，最后还不是举杯消愁，愁更愁。也有人面对痛苦，牙关紧咬钢铁般坚毅，挺过一道道坡坎，终于沐浴到幸福的阳光。怎能忘，关公剐骨疗伤满腔英雄硬气，刘伯成不施麻药治眼一身钢筋铁骨。他们，挺过去，康健的躯体健在，清晰的头脑健在。
-
900字 初二 写人终于，你应一首叙述亡国之痛的《虞美人》而引起宋高宗的不满，从而被毒死……被囚后，你整日以泪洗面，借酒消愁，而你却孰不知－－抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。但，后主，你留下的词典依然传唱于人间，后主你挥笔作词的姿影，依然是凄婉的身影！历史的长河仍在滚滚东流，朋友，就让我们于其中寻找着历史的真谛，感受着古人的情怀，让他们为我们的人生添彩，寻找还在继续……
-
500字 初三 散文他“好读书”，乃至如痴如迷，他也“常着文章自娱”，将田居生活的飘逸洒脱描绘得栩栩如生，让我们惊叹不已！他还“性嗜酒”，而且许多佳作都是从酒中酝酿出来的！也许借酒消愁，就是他们这些文人寄寓情感的方式吧！但这酒岂不太神奇了！不仅能消愁，还能够酿就佳作，实在不错。我真想知道他喝的究竟是什么酒？随性生活，是他眼中纯粹的快乐。
-
550字 高二 散文酒，渊远流长。对酒当歌也好，举杯消愁也罢，在酒中诞生了谪仙。欧阳修，游玩山水，举杯畅饮，与民同乐，实现了内心的追求。陶潜，结庐南山，躬耕自酌，实现了心灵与自然的融合。李白，举杯消愁，逐白鹿于青崖间，达到了长游。于自然的目的。处于社会，从社会到自然，畅游于自然，持一壶酒，临风对月，保持一颗本真的心。三河市第一中学高二：李东阳
-
800字 六年级 读后感也许她只活在那个日暮下，那一个日暮记载了她的全部。也许她也活在那个星辉下，那一点光照醒了她。也许她也活在那首诗中，那一篇流淌了她的回忆。而我，宁可相信她只活在了那个日暮之下，她的背影是那么地失落，手中只有一杯清酒独饮，也只有饮醉才能释怀，消愁。借酒消愁，愁更愁。惊起一滩鸥鹭。惊起的鸥鸣是一杯醒酒茶吧。
-
800字 诗歌任我望缺天上月天上月尚有圆和缺为什么?我和你缺了再难圆薄情人哪当初为何许我蝴蝶结害我夜夜相思独望月又到中秋节独上小阁楼举起消愁酒醉眼邀嫦娥嫦娥距我千万里虽然不可即但可望明月伊人离我千百里不知东西南北年年忘穿秋水岁岁不见人儿薄情人哪月儿圆了几多回就不见你回一回你知否酒消愁为伊消得人空瘦看酒杯里点点滴滴皆是相思泪