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500字 初二 记叙文我们吃着鱼，心里比吃了蜜糖还甜……不一会儿，爸爸他们抓到了鱼，用带来的打火机、煤，用捡来的树枝、叶，进行野外烧烤。终于在和中央的礁石上坐下了。哎，真够折腾的！我仔细一看，原来这不是真的石头，只是一块伪装成石头的泥巴。一年这样抓鱼的机会只有一次，所以我格外珍惜。我想念家乡的河，我憧憬家乡的河，我爱家乡的河！
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600字 六年级冬天，家乡的河显得格外热闹，地上堆满了厚厚的雪。这时，我和同村的孩子们来到了岸边，玩打雪仗。只听裁判一声令下，我们便热火朝天地开始了。虽然北风呼呼刮着，但丝毫掩盖不住我们火一般的热情。河面泛起阵阵的微波，似乎为我们加油鼓劲。我们玩得兴高采烈，连小手冻得通红都没察觉。累了，便坐在石凳上，看着河水流动，悄无声息，世界安静了下来。家乡的河，我童年时美好的回忆！
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700字 初一 记叙文但不管它叫什么，它永远是我们挚爱的河，是我们家乡的河。初一:高梓绮点评：本文作为一篇写景作文，算得上独辟蹊径了。全文并没有过多地描述家乡的河多么美丽，而是通过自己的回忆，按时间顺序描绘了这条河的变化。从它的环境和名字两方面的变化，来展现家乡的发展，层层递进，结构分明。感情的流露也是一步步加深。若能再雕琢下细节刻画，整个描述会更棒！点评老师：杨秋红
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500字 五年级 写景男女老少偶尔听听小河清脆悦耳的歌声，看看小河生机勃勃的景象，欣慰的笑了，似乎觉得这也是一种幸福。冰冷刺骨，寒风凛冽的冬天，人们有时选个太阳日，来到河边晒晒太阳，有时练练太极拳。一些孩子们兴高采烈地玩着打雪仗，堆雪人。这时的小河是温馨的，恬静的。我爱家乡的河，爱它的流水涓涓，爱它的清澈见底，爱它的勃勃生机，更爱它对我们无私的奉献--带来的无穷乐趣与欢笑。我爱你，家乡的河！
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800字 五年级 散文寒冷的冬天到来了，小河不再像以前一样川流不息了，现在，它不流了，它被厚厚的冰层给封住了。冰面在阳光的照射下晶莹剔透，真像一块无瑕的白玉！我们怀着好奇而又害怕的心情，踮起小脚丫，小心翼翼地在冰面上来回地走动着。走习惯了，胆子也渐渐大起来，我们敢走到河中央去，说着，笑着……家乡的河，给我的童年生活增添了无比的乐趣！我难忘家乡的那条河！长相忆，最忆家乡的河！杨行中心校 五（2）班 敬先一
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650字 初一而今，我们昔日的伙伴都小学毕业了。终于，在家乡人眼中的“读书人”要出远门读书了。记得那一天，天气晴朗，浮桥河上一片喜气洋洋。来送行的有不懂得思考生活的无忧无虑的同村小屁孩，有村里白发斑驳的老爷爷老奶奶，有朴实的叔叔伯伯。我们在浮桥河边，听着那一声长一声短的叮嘱，带着父老乡亲殷切的希望，一步一步与陪伴了我十多年的浮桥河告别。远处的太阳升起，阳光投射在家乡的河上，我望了一眼，一种莫名的责任感在我的心中升起。别了，生我养我的家乡，别了，哺育我长大的家乡的河。我带着你的期望踏上我的求学之路，无论将来我身在何处，我都会唱着那首与你共同的歌。