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450字 四年级 叙事生命是宝贵的，如果人去世了的话，那不就什么东西都看不见了吗！这个启发也是老师给我的，老师说她在医院看病人，看见过许多孩子进抢救室，其中有一个孩子发烧40多度，最后也去世……其实在生活中每天都会有许多人去世，所以我想感谢老师让我得到了这些启发！
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650字 初二 散文有一株梅花，它不似红梅那样娇艳，它与这茫茫白雪融入了一体，在无声中散发着属于它特有的香味。梅的傲骨挺立启发了我要学会在逆境中成长，在艰难的环境中学会生存。大自然的启发是无穷无尽的，竹的坚韧不拔，莲的纯洁素雅，梅的傲骨挺立，无一不在启发我要拥有坚强的毅力，良好的品德，逆境中的生存动力。大自然这卷画轴启发了我很多，也教会了我许多……
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600字 六年级 写景“皮子不存，毛之焉附”，关键在于平时的认真、专心、虚心和知识的积累。“启发”，她就象无影的良师益友，要用心去感悟，又要去触类旁通，引人入胜，在学习路上是必须的。一盘象棋，一个启发。在学习中、生活中有多少盘棋在给我启发。做启发中的有心人，千万不可麻木，但愿启发成为我开启智慧的金钥匙。常熟市杨园中心小学六年级:陈春宇
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1200字以上 初三 散文在一次，上科学课时，科学老师跟我们讲了飞机的品种和构造。后来，我一找资料发现，直升飞机的原理就是根据蜻蜓的特点研究制造出来的。人类根据蜻蜓能垂直升降及在空中停留的飞翔特点，经过不断探索和研究，发明了直升飞机。直升机不但可以运货物还可以空投东西呢!资料上还说蜻蜓的翅膀上两个圆圆的东西。比较重，那就是蜻蜓的固定板，固定板就是不让飞机失去平衡的一个东西。科学家就是按那个的原理来制造飞机在空中飞行时的平衡装置。小小的蜻蜓，给我们带来了很多启发。同样，自然界中也有许多的动植物也能给我们很多的启发，我们通过研究它们的特点和规律，从中能得到许多发明，改善我们的生活。
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400字 初三 散文在寒冷的天气里，百花都纷纷掉落，就连那百花之王——牡丹也招架不住这寒冷的天气，然而，梅就在这时悄然绽放，散发出沁人心脾的馨香，那一朵朵的红梅在皑皑白雪中越发的妖艳，越发的坚强，在无声中散发着属于它特有的香味！梅的傲骨挺立启发了我：要学会在逆境中成长，在艰难的环境中生存。大自然的启发是无穷无尽的，竹的云霞不拔；莲的清纯素雅；梅的傲骨挺立；无一不在启发着我要拥有坚强的毅力，良好的品德，逆境中的生存动力。大自然这卷画轴启发了我很多，也教会了我很多。
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450字 初二 议论文启发4：人往往失败给自己的贪念，在贪念面前人们往往无所遁形......第5天同一时间，它们又来了......它们以师傅的身份压制我，说要吸我的血，我不答应，顺手打死了几只蚊子......它们走了......第6天，他们没有再来，我知道他们不会再来了......启发5：若你过度的施加压力给某个人，他仍会起来防抗你......
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700字 初二当我沉浸于海伦凯勒的《假如给我三天光明》时，就好像海伦凯勒为我打开了一扇人生的天窗，让我看到了一个无比绚丽的崭新世界，告诫我们应该珍惜时间，热爱生命，珍惜造物主给予我们的一切。“莫等闲，白了少年头空悲切”，珍惜时间，珍惜现在的美好时光，不给自己的人生留下遗憾。阅读启发我，珍惜珍惜生命，珍惜现在。阅读启发了我，让我获得心灵的轻盈和洁净……
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900字 五年级 散文第二天醒来，我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香，为什么？我找到了答案，是母亲的那句话鼓励了我。山儿依依，水儿青青，我此时的心儿是暖烘烘的。是的！生活中，用来激励自己的不一定要豪言壮语，也许一句平凡的话更能启发一个人。“长大了，就要独立。”这句话深深地启发了我：人的一生中都有长大的阶段，在这个阶段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个人步入社会应有的力量——独立。
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500字 初二 记叙文那种仿佛置身于世外桃源，仿佛在无数的花草间萦绕一样。我端起茶又喝了一口，瞬间，清新又扑鼻而来，我有感觉到了那种美！这不是人生的写照吗？这不正是一种对世人的启发吗！只有经历了重重困难后，只有翻过无数高山后，理想境界才终将实现！此刻，我感受到了一种美，我感受到了一种启发！我要对自己说：“加油，只有尝到人生的苦涩后，才能成为一代英豪！放飞翅膀，在人生里飞翔吧！”
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450字过了几天，试卷发了下来，我还以为成绩还那么好，但是结果不是这样的。我的成绩像滑雪一样，从九十六分滑倒了八十四分。我简直不敢相信。回到家，我告诉了妈妈，妈妈说：“俗话说的好，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我对妈妈的话深受启发，到了期末考试，我的数学成绩得了一百分，妈妈为我而感到高兴。一件令我受启发的事作文