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550字 初三 书信当今，只有不耻下问，才能不断积累，更新知识，丰富、提高自己。如果只考虑个人的地位得失，不肯向下级请教，那么缺点和损失就会越来越多。古人尚能不耻下问，我们更要提倡和发扬这种精神。获取真正的知识，必得常开口，“遇事一问，必长一智”，在这个“知识爆炸”的年代里，只有“敏而好学，不耻下问”才能将自己的知识锦囊装得更饱满，多彩，适应时代的需要。
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650字 六年级 议论文不耻下问，还要勤于求问。聪明的人知道多问就会增长知识。诸葛亮是我国著名政治、军事家，从古至今无人不佩服他的聪明才智，从他的文章《与群下教》可知，丞相府需要幕僚，就是为了汇集大家的才智来做好工作。如果只考虑个人的地位得失，不肯向下级请教，那么缺点和损失就会越来越多。当今，只有不耻下问，才能不断积累，更新知识，丰富、提高自己。古人尚能不耻下问，我们更要提倡和发扬这种精神。获取真正的知识，必得常开口，“遇事一问，必长一智”，在这个“知识爆炸”的年代里，只有“敏而好学，不耻下问”才能将自己的知识锦囊装得更饱满，多彩，适应时代的需要。
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450字 初一古人云“不耻下问”，“喜羊羊”也学起古人的样子来了！这不，刚下课，他就捧着生物书，“马不停蹄”追上薛老师，问问题去了。这时，王建刚“表扬”道“看人家‘喜羊羊’，真是‘好学生’！”。我却“不以为然”。切！这话语中分明带有讽刺的意味！我心想：“喜羊羊”真是我们学习的好榜样！我们在学习上，有不懂之处，也应该不耻下问。这样，才能进步！瞧！我们这成绩优秀，认真负责，不耻下问，力争上游的好组长！指导老师：张建华
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550字 初二 记叙文我明白了，我真正的懂了：人不是十全十美的，即使是大学问家，大天才都有不会的时候，可他们不耻下问，明白了自己不会的问题。我们是正在学习新知识的初中生，难免有不会的时候，如果我们自以为高高在上，不虚心请教别人，你可能永远也不知道其中的奥秘；只有不耻下问，真正的听懂，明白，其中的奥秘，下次才能轻松的面对这种问题。知之为知之，不知为不知，是知也。让我们永远记住这句话，有问题要不耻下问，真正的弄懂这种问题。
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1000字 六年级可是每次考试你看看，问题还是一大堆。不问，未必就代表明白，而问了也不是什么丢脸的事情。韩愈《师说》“闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，对于那些你不擅长却需要去学习、了解和掌握的，你就要敢于“间”，哪怕是“不耻下问”。 我始终是相信在北大里面每个人的能力都是很强的，区别就在于是否虚心向学，不耻下问。学问，学问，要学也要问，不仅要问，还要不耻下问。问了才有问题，有了问题才有了思考和学习的方向，而问题只有被提出，刁一能借助众人的力量、集合众人的智慧在更广泛的范围里面得到解决。
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1200字 初二 议论文要获真知识，必得口常开，“遇事一问，必长一智”，问能者、智者、强者，也问不如己者，知识学问才能不断丰富提高。古人尚能如此，我们更要提倡和发扬这种“不耻下问”的精神。公冶长》）意思是说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵敏，经常向比自己地位低的人请教，且不认为羞耻，所以国君赐给他一个“文”的谥号。”（《论语?孔子回答说：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
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800字 初二 议论文古今成大事业、大学问者，无不是因为有了这种谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，才达到人生的光辉顶点的。中国有句古话："学海无涯"。面对大千的世界，知识的宝山，惟有谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，才能在人生的漫漫征途中不掉队，为祖国做出应有的贡献。我们要有勇气像竺可桢老人那样说出"我知道得太少"。有这样，才能在求知的崎岖道路上奋然前行!
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600字 四年级 散文孔子的不耻下问、知之为知之不知为不知，更说明了学习要谦虚的请教别人，不论贫贱。我们不仅要学习，还要不耻下问，学习看重的不是面子，是会不会用谦虚的心态获得渊源的知识。不仅学习，劳动也是要的，我们每天都在劳动，或是帮家里做家务，比如：扫地、洗碗、做饭也行，但最重要的是发扬并坚持这种精神。三爱的积极精神启示了我们新一代的任务和必需的精神，让我们发扬这种伟大的精神，成为祖国有用的儿女吧!
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600字 六年级 记叙文我羞愧不已地点点头。老师一番语重心长的话语如一盏明灯，瞬间照亮了我灰暗的天空；如一阵春雨滋润了我干渴的心田。这一次“要面子”的教训，给我留下了深深的印象，对我是一次十分有意义的教诲。老师的每一句话，我都已经铭刻在了心间。是啊，在我们的学习中，可贵的就是不耻下问。愿每个同学在学习中都能做到不耻下问，放下虚伪的“面子”。指导老师：郑老师
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600字 六年级 叙事最后我到了92分，她得了98分。我很不服气，这时，妈妈把我叫到跟前，语重心长地对我说：“女儿呀，既然有不懂的，就应大胆地问别人，千万不要看不起别人。要知道‘敏而好学，不耻下问。’真正聪明的人是不以向看似成绩平平的人请教为耻的。在学习上，你和王红可要互帮互助啊！”我腼腆的点了点头。“敏而好学，不耻下问。”这句话永远像惊涛骇浪般的声音响在我耳旁——因为这句话永远激励我前进！宜州市二小六年级:廖峙薇