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1200字以上极简力读后感【篇三】 没人能为你的生活负责，除了你自己，也没人能左右你的快乐，除了你自己。你是独立的存在，独立的个人，没人能教你怎样就是好，因为大家也不知道到底什么是好。好这个概念，只有你自己说了算。你可以因为有钱了，就是好，也可以因为看到美丽的彩霞，而觉得好。日本有一句誓言：若觊觎你不能决定的东西，你将陷入不幸。人类不幸之原因在于贪恋、占有欲和自我。精简了物质，精简了社交，精简了爱好，就精简了生活，留下来的是必需品，不必再为了选择而浪费时间和精力。不必再比较和挑选中，忘记自己的真实意图。
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550字 六年级 记叙文我只好精简人数、精简项目，从原来的9人变为3人，从原来的三科全包到一科全包。我的公司渐渐起死回生，在我们毕业后，我也忘不了这个美好又艰辛的回忆。从此，我明白了“人，伟大的不是永不败落，而是败落后又东山再起。”
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650字 初一 议论文当有一日，大灾难来临，一切的物质全都远离，灵魂都没了的人，该怎么办呢？频繁的更换物质，只会让你对物质有依赖性，在物质的旅途上行走的越来越远，灵魂，便不知所终了。梭罗有一句至理名言：“精简，一定要精简”为灵魂做乘法，为生活做减法。灵魂才会越来越近。物质不是必须的，需要的是灵魂。追求着物质的你，灵魂还是你自己的吗？
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800字 初三早：（他停了好半天，也没想出什么词来对抗晚的一席话。他灵光一闪，像突然抓住了一根救命稻草）我和晚本来是一对水火不容的仇家，但是精简我们其中的任何一个字都对王国不利（观众们十分不解，国王也是在丈二和尚摸不着头脑）我能帮助王国里的人早起，早立志，成为有用之人。而晚能帮助人们提倡晚婚晚育，控制人口增长。所以精简任何一个字都不利于国家的发展。（他的一席话使观众的掌声异常的响亮。晚也随声鼓掌。）于是汉字王国精简人员的风波暂时平息了，每个字都发挥了它的作用。在早的督促下，字们早睡早起，早完成任务，经际效益大大提高；在晚的提倡下，字们晚婚晚育，降低了人口增长率。他们使汉字王国成为强国之一。
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800字 初一 叙事太上老君彻底为难了，不知道简谁好。无能的神仙送了礼，没送礼的又有用，就这样，“精简神仙”的名单迟迟定不下来。玉帝可等不及了，眼看国库就要空了，连忙下了一道圣旨：太上老君，限你三日之内把名单交上来，过期满门抄斩。这下可急坏了太上老君，一咬牙，把那些没送礼的神仙名单交了上去。玉帝一看，顿时傻了眼，只见上面写到：“南海观世音、西天如来、四海龙龙王、文曲星君、雷公电母、风神雷神……此系乃无德无能无识无才又无成绩之辈，故精简之。”
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1200字以上（2）得体。应用文的语言是为特定的需要服务的，要受明确的写作目的、专门的读者对象、一定的实用场合等条件的制约，因此语言使用一定要得体。颁布政令要庄重严肃。请示、申请要委婉平和。批评表扬要持之有据、分寸恰当。广播稿的语言通俗化、口语化，要尽量使用短语，避免用长句，有些词语在书面语中可适用，在广播稿中却不适用。又如解说词是供群众听的，读起来要上口，听起来要顺耳，解说词是对实物和画面进行解说的，因此，要用形象的文学语言，描绘所解说的事物和形象，感情要充沛，还可使用记叙、描写、说明、议论、抒情等综合表达方式。另外要正确使用应用文的习惯语，切实弄清它们的含义和用法。如信函中的称谓、问候和致敬语要正确使用。（3）精简。应用文的语言要做到言简意赅，尽量压缩文字，竭力将可有可无的字、词、句、段和空话、套话删去。应用文往往使用某些文言词语，运用恰当，可收到精简的效果。
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1000字 初一 读后感我最欣赏的篇章是第二卷第五章的：绿色蝈蝈儿的故事。改篇章描述的是一种绿色的蝈蝈的特征与生活习性，写的细致生动，还多处运用了比喻、拟人等等的修辞手法。在七年级上册的语文书上有一篇课文：《绿色蝈蝈》。它是《昆虫记》中第二卷第五章的部分内容。别人说：“课本上的内容精简易懂，让读者更能明白。与课本内容相比，则显得原文啰嗦复杂，内容较为枯燥。”可即使这样，我对原文的评价还是比对课文内容的评价更胜一筹。已做精简处理的改编文虽能更好地表现出绿色蝈蝈的“个性”可让读者从中体现出来的仍是一片死气沉沉的文章。可原文不同，它虽然稍微啰嗦复杂，可它的形式像日记一样，读起来能让读者感受到作者当时那好奇的心……《昆虫记》是一个奇迹，的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书……增城中学初一:尹杰桢