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1200字以上 初二 议论文勤学苦练是一种美德。勤学苦练，那需有个“量”，因个“勤学苦练”有损自身健康，我真要鄙视一下所谓的教育工作者。“头悬梁，锥刺骨”这个古训是不科学的。由此言论，高中取消文理分科，仅为人们的感觉作祟。似乎学生文理都学，素质就高了。然细细想来，他们承受得了吗？对于那些特长生是否有害？学生的创造力会被扼杀吗？大家学得进去吗？大多的疑问，还需要各界人士，去深思。
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1200字以上 初三 记叙文我要向他们那样的勤学苦练，学习刻苦。又是自强不息！终于演完毕了，我感觉难为情，他们真的很了不起，大概一个月练了吧，同学们真是勤学苦练！过了一段时间，终于看到张欣爸爸激动地哭拥抱他的自己的孩子。”张欣说的话令我听到就笑，张欣真有意思。”张欣紧张听不懂，老师又给她翻译，张欣明白地说：“紧张，是我不小心差点歪了一点！好像这是一种勤学苦练的道理…。.！
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600字 二年级 写人“姐，我跳完了！”哓哓的话在这个安静的屋子里县得格外的大，打断了我的思考。就在今天，这个平凡的下午，妹妹哓哓教给了我许多，也让我明白了许多。优美的舞姿，是长期勤学苦练的结果。所以，我们以后无论干什么事，都要坚持不懈、勤学苦练。呵，我的妹妹，我是如此喜欢她。因为，她是那么天真，那么聪明，那么可爱，那么讨人喜欢！
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900字 六年级 叙事时光如梭。经过一番勤学苦练，我终于也算个会踢毽儿的了，当然，我距离真正的高手啊，还是非常遥远的呢。不过，就像那句话----“来日方长，后会有期”！现在我一定要勤学苦练，这样，等到明年“毽林大会”，我的毽功也一定会踢的炉火纯青，出神入化！到那时……嘿嘿，我也想感受一下孤独求败的感觉！哈哈……六年级:张晨昊
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600字 六年级 记叙文”话刚落音，场下又传来了热烈而又持久的掌声……雅儿姑娘用较标准的普通话说得道：“这是勤学苦练的结果！“陆洋，你这孩子又在想什么呢？”“嗯……”我的思绪被打断了，睁眼一看，张奶奶正一脸疑惑地看着我呢！我似乎想到了什么，放下剪纸，朝家飞快地奔去，“你这么急，干嘛呀？慢点！”身后传来了张奶奶的声音，“勤学苦练去！”说完，我已消失在路上……指导老师:邹萍
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500字 六年级 叙事天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反而不如天分比他低的人。我要向科学家学习那种勤奋、坚持不懈的精神。去感受科学，享受科学，勇敢的去面对科学。揭开科学那神秘的面纱。形成天才的决定因素应该时勤奋……有几分勤学苦练天资就能发挥几分，天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。坚持不懈的努力+汗水=成功。
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650字 六年级 记叙文辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！
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700字 六年级哼，门缝里看人！我立刻放弃了拿书，然后心里想着树枝的模样，提笔即画，一气呵成。爸爸看了，目瞪口呆：“太像了，太像了！看来我小瞧你了。”我看他那心服口服的样子，不禁感到心满意足。这就是我的拿手好戏。能画出那么难的画，并非我有什么天赋，而是我勤学苦练的结果，所以“世上无难事，只要肯攀登”嘛！相信只要勤学苦练，每个人都能成为一个某个领域的高手！每个人都能成为成功人士！
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500字 初中 童话一年又一年过去了，它们长大了。小兔成了天才，小猴反而什么也没有学到。忽然有一天，小兔和小猴碰到大灰狼，小兔跑步第一，连忙把小猴拉着跑，小猴还没缓过神来，然后被大灰狼吃了。事情经过后，小兔来到小猴的墓地，痛苦着说：“小时候你要是勤学苦练，那就不会被大灰狼给吃了。”这个故事告诉我们，小时候一定要勤学苦练，长大后才能成才。不学习，到老你会有一颗后悔心的。
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800字 小学 叙事回来的路上，我一直在思考这个问题：为什么那么笨拙的黑熊能掌握如此高难度的动作呢？答案只有一个：那就是勤学苦练。由黑熊我不禁想到了我自己，我自信我的智商不是很低，但我的学习成绩却为何总也提不上去呢？难道我还不如一只笨熊。不行，我不能放弃，我要学习这只黑熊勤学苦练的精神，改掉课前不预习、课后不复习、上课开小差、应付家庭作业这些不好的学习习惯。我相信，有付出，就一定有回报！