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550字 五年级 写景雾中的人工湖又多了几分神秘的色彩。雨继续飘落着，湖面上升起蒙蒙的水雾，犹如给人工湖披上了一件纱衣。岸边的柳树，也变得更加苍翠，它们悄然默立，仿佛是一群忠实的观众，神情专注地欣赏着湖上的一切。雨珠落在湖中的荷叶上，“滴答滴答”的雨声多像一首美妙的乐曲，此时的荷花经过雨水的洗刷，变得更加娇艳和柔美，就像亭亭玉立的少女焕发着勃勃的生机。如果说风和日丽的人工湖是一幅淡雅的水墨画，那么雨中的人工湖就是一幅水雾迷蒙的水彩画。
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600字 五年级 记叙文冬天，人工湖银装素裹，漫天飞舞的大雪为人工湖做了一件雪白的皮袄，湖面结了很厚的冰，孩子们都来这里滑冰车，打雪仗，尽管到处都是冰雪，天气很冷，但仍然有许多人来游玩。啊！我家乡的人工湖一年四季都很美，我很想念它！
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500字 四年级 写景站在岛上放眼望去，湖的西面生长着许多荷叶，像一个个绿色的大圆盘，岸边还有几棵垂柳，柳枝仿佛就是姑娘的辫子随风飘动，夕阳的倒影映在水面，更显得湖水波光鳞鳞。我被这美景陶醉了，我觉得自己仿佛就是人工湖里的湖水，小鱼从我身上游过告诉我成长的快乐，蜻蜓飞到我身旁告诉我飞翔的乐趣，荷叶向我招手，过了一会我才想起我不是湖水，是来欣赏人工湖的。这就是美丽的人工湖，这就是广华文化广场的人工湖！
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700字 初中 叙事冬天，大地一片银装素裹，湖面也结了厚厚的一层冰。我们可以在洁白的湖面上尽情地滑冰了。滑累了，便上岸坐在高处向下看，一道道长短不一的印痕，像是在白纸上画出一幅雪的素描。啊，人工湖，你美丽的身影，时时走进我的梦里，时时飘荡起我的欢歌笑语。简评：小作者以四季为线索，将一个绚丽多姿的人工湖展示给读者，运用贴切的拟人、比喻等手法，描绘了人工湖的美丽景色，表达了小作者对大自然的无限热爱。（指导老师：荆立梅）感谢阅读，希望能帮助您！
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600字 初一 叙事细丝般的雨轻轻地从空中飘下，落在清澈的湖水中，仿佛是有一双神奇的手在水面上画出一个个优美的圆环，那些圆环慢慢扩散、相连、消失，又不断地扩散……水面上朵朵雨花曼妙地开放起来。雨珠落在湖中的荷叶上，“滴答滴答”的雨声多像一首美妙的乐曲，此时的荷花经过雨水的洗刷，变得更加娇艳和柔美，就像亭亭玉立的少女焕发着勃勃的生机。岸边的柳树，也变得更加苍翠，它们悄然默立，仿佛是一群忠实的观众，神情专注地欣赏着湖上的一切。雨继续飘落着，湖面上升起蒙蒙的水雾，犹如给人工湖披上了一件纱衣。雾中的人工湖又多了几分神秘的色彩。如果说风和日丽的人工湖是一幅淡雅的水墨画，那么雨中的人工湖就是一幅水雾迷蒙的水彩画。
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650字 五年级 叙事走下拱桥，一个富有古香古色的亭子出现在你的眼前，亭子的房顶是用琉璃瓦做成的，在阳光的照耀下，仿佛大海的水波光闪动，亭子里有许多名人书画，让人目不暇接。忽然，一阵花香扑鼻而来，我顺着这股花香，来到了小花塘，花塘里的花种类繁多，五颜六色，让人眼花缭乱。花儿们争奇斗艳，相互比美，勤劳的蝴蝶和蜜蜂们在采集花粉，为人类无私地做贡献。通过我的介绍，大家一定对人工湖了解的不少了吧，如果你们有兴趣就到人工湖去观赏吧!
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450字 初一 记叙文啊！美丽的人工湖，你虽没有大海的波涛汹涌，你虽没有江河的奔腾呼啸，但是你却拥有纯洁的身躯，却拥有碧波荡漾的美丽。人工湖，你像宝镜一样的湖水映出了蔚蓝的天空，映出了小草绿油油的身躯，映出了苍天大树，你装点着他们，它们也同时再装点着你。人工湖，你那婀娜的身姿，点染了双城的一角，你那深邃的眼眸，蕴含了无比的情思。你那动人的长发，飘出了双城未来的梦！！
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450字 四年级人工湖的花草更是必不缺少的一分灿烂，你看那雪白的梨花，真像一个害羞的小姑娘，用白纱巾蒙住了自己的脸庞，那么多，手牵手，像一对对密不可分的好伙伴。还有那粉红的桃花，绽放出它那最美丽的笑脸，显得大大方方，让看了的人不忍离去。人工湖是古城一个十分重要的景点，我喜欢人工湖的美丽。听了我的介绍，你一定深深的爱上了这个地方了吧！
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450字 六年级人工湖的喷泉更是热闹无比。每当晚上八点时就开始喷起了宏伟的喷泉，一排排喷泉随着音乐翩翩起舞，成群结对的人们都坐在石台阶上观看，有些人还专门跑到台阶下，在围栏旁边观看，最受欢迎的还是最后的大喷泉，大约有100米的高，使许多人们不由自主的抬头仰望。到了十点，喷泉没了，灯光也熄灭了，人工湖的热闹也“走”了。
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500字 五年级 记叙文人工湖的源头（也就是”钓鱼之路“南岸入口左侧很远的地方——小瀑布也很壮观。瀑布的水就像自然从假山上流出来一样，使人有一种亲近大自然的感觉。一块一块的巨石在假山中穿插，瀑布两侧还有几棵柳树，柳条垂在瀑布两侧的石头上，真是一种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的感觉啊！这就是我喜爱的人工湖，我爱人工湖！