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800字清.文康《儿女英雄传》第三四回：“何以贾宝玉那番乡试那等难堪，十后来直弄到生离死别。”《蔡廷错自传.家姐出阁》：“当时我兄弟也跟着号哭，所谓生离死别，其痛切情形，正如当年母亲逝世时侯一样。”【生离死别造句】很多人生离死别，很多人至死不渝，他们的故事耐人寻味，但终究还是只是四个字：无可奈何。那些没有结果的男欢女爱，一个个离合悲欢，一个个生离死别，留下的是说不尽的海枯石烂总成空。
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650字 五年级 散文汶川大地震，给人们带来了灾难，带来了痛苦，带来了生离死别，但是，在爱的情感的废墟上，留下了一道柔和的阳光——那伟大而悲壮的爱。它融化了灾难、抹去了痛苦、也淡薄了生离死别，它带来了希望，带来了幸福，也带来了光明。它将永远驻留在人的心灵之间。
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900字 六年级 记叙文我侧过头，去看妈妈的右臂，伤口触目惊心，血不断地往外流，灰尘和沙石附在伤口上面，妈妈脸色惨白，但仍掩盖不住那由衷的喜悦之色，我终于明白，母亲对子女的爱是多么的深沉。让人感动5.12地震，带来了灾难，带来了痛苦，带来了生离死别，但是，在情感的废墟上，留下了一道柔和的阳光——那伟大而悲壮的爱。它融化了灾难、抹去了痛苦、也淡薄了生离死别，它带来了希望，带来了幸福，也带来了光明。它将永远驻留在人的心灵之间。
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700字 六年级 记叙文“别想了。”莎走到我身旁。她对我说：“别想了。”“生离死别是很正常的，别太难过了。”‘生离死别是正常的。’多好的一句话啊，欺骗了多少痛苦的人呀。为什么悲剧要在我们身边降临，我们只是孩子。花一般的年龄，花一般的梦。还未绽放，已殇。呵呵。真的，别想了。漾曾经说过，世界上可以少一个人，却不能少一群人。少了她，地球照样公转自转，生活是自己的。不要因为漾的离去，使自己堕落。堕落..漾在天上，会看见我吗？
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450字 初一 叙事刚刚经历生离死别的我，在家人去世时没有哭泣。因为我学会了坚强，懂得了生命的可贵，人的一生就是这样，必须经历生离死别。可是人活着，就要活得快快乐乐的，不要让任何的悲痛和挫折被打倒。但每个人的心都是脆弱的，他表面看起来很坚强，其实他的心早已在哭泣了。我，这一个现在的我；我，这是一个以前的我。两者是截然不同的，现在是现在，以前是以前，一个新的开始，一个新的起点。桐乡市现代实验中学初一：袁杰
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800字 初中 叙事水生嫂苦苦等了丈夫大半夜，想必其他男人的妻子也莫不如此。即将生离死别，男人们肯定也很想回家见亲人一面，但毕竟是生离死别，他们不忍心看到家人双眼垂泪，索性以“亲人不够开通”为借口安慰自己，但毕竟也还是放心不下，这才委托水生通知家人一声，这是一种矛盾心理的体现，并没有什么不对。战争，没有人会愿意它降临在自己身边，因战争与亲人分离就更是痛苦了。为了击退敌人的反攻，含泪离家，投身抗战，是一种大无畏，应当赞赏。而后，战斗结束时，他们肯定都在为自己的女人担心，这也保藏在了语言中。“不是她们是谁，一群落后分子。”——这看似冷酷，实际上包含了一种埋怨：“不是才告诉你们要坚强的吗？怎么我们才走几天就受不了了，刚才有个万一怎么办？”