缝纫作文结尾(10篇)
年级:
小学 六年级
字数:
500字
体裁:
记叙文 叙事
  • 750字 六年级 记叙文
    过去,为了方便缝补衣服,人们发明了针线包;为了提高效率,脚踏缝纫机又诞生了;但是人们不愿止步于此,为了更好的方便生活,电动缝纫机又新鲜出炉。人们的生活质量越来越好,高楼大厦拔地而起,科技日新月异,更何况关于缝纫的故事!美好的生活必是像一代更比一代强的缝纫机一样在前方迎接着我们!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 650字 四年级 记叙文
    只一场狂风暴雨,窝便被打了下来,落得个前功尽弃!可惜的是:缝纫鸟虽然聪明,毕竟还没有能够把这样精致的杰作,牢固地编结在树枝上。它特别像我们小时候用秫秸皮编织的蝈蝈笼子,编织得那么结实,即使从树上掉下来,一点儿也没变形。早餐后,阳光灿烂,晴空如洗。我外出工作,又路过那棵大树,听见缝纫鸟叽叽喳喳,一片喧闹。抬头望去,只见缝纫鸟飞来飞去,又开始忙碌了……
  • 800字 初一 叙事
    大娘拿着一只装满油的针管,插入了缝纫机上的小孔,慢慢地注入,缝纫机和大娘一样有了年纪了,需要照料,油让缝纫机转得如此轻快!我学着大娘的模样断断续续地给机器上油,乐此不疲。这就像一位母亲在哺育自己的孩子,岁月引领大娘和缝纫机走了几十个春夏秋冬。窗边的缝纫机边,坐着我,爽朗的微风裹着冬天的爱慕,携阳光给我一个拥抱;坐着我的凳子前,架着缝纫机,时间的冲刷牵着记忆的回想,拉梦想在它身上留下镌刻的痕迹;门外面的院子里,站着大娘,年年流逝,她还站在雪中为我家扫雪。
  • 700字 初三
    缝纫机的声音,仍在那一代女孩的心中播放着。缝纫机的消失,却也多少让她们心中有些不舍。窗外的阳光撒在了家中的锈迹斑斑的缝纫机上,布满着灰尘,无人问津。它安安静静的被摆放在角落中,诠释着时光的痕迹。缝纫机被女孩们收进了心里,将那青春时光也一并镌刻在心里。缝纫机没有消失,它承载了时光,推动了未来……缝纫机依然活在人们的心中,生如夏花,尽情绽放。
  • 900字 初一
    爸妈走了俩年,终于回来了,妈妈回来就生病了,进了医院,进医院之前妈妈对我说:“那你要你要看好缝纫机啊!照顾好你爸”我强憋着泪走出了病房。在医院照顾了妈妈俩天就回家读书了。我在学校浑浑噩噩过了几天,得知母亲的病情在好转,我的心情也好多了,今天早上我就听见那熟悉的不能在熟悉的裁缝声,我闭着眼睛嘴角忍不住的往上翘。后来我才得知缝纫机是外婆年轻时的东西!在母亲11岁的时候外婆就去世了把东西留给了母亲!原来缝纫机不仅是外婆母亲的青春,也是母亲最亲切的怀念。初一:叶美琳
  • 550字 六年级 叙事
    光着身子的洋娃娃穿上我缝制的衣服,显得特别有趣,更漂亮了。后来,我选了一些五颜六色的布料,为洋娃娃缝制了裙子、衣服、裤子等。踏缝纫机不仅要双脚合作,还需要手脚合作。经过几天的练习,我似乎摸到了一些规律:缝直线时,要用手把布料送直,脚可以踏快一点;缝到转弯时,手要快速转动布料,脚要控制速度,慢慢踏;缝到终点时,脚停踏,并用手制住机头飞轮,缝纫机就回停止运转。暑假结束了,我已学会了踏缝纫机。学踏缝纫机还给了我深刻的启示:合作是多么的重要!踏缝纫机如此,学习和工作也是如此吧!
  • 550字 初一 抒情散文
    光着身子的洋娃娃穿上我缝制的衣服,显得特别有趣,更漂亮了。后来,我选了一些五颜六色的布料,为洋娃娃缝制了裙子、衣服、裤子等。踏缝纫机不仅要双脚合作,还需要手脚合作。经过几天的练习,我似乎摸到了一些规律:缝直线时,要用手把布料送直,脚可以踏快一点;缝到转弯时,手要快速转动布料,脚要控制速度,慢慢踏;缝到终点时,脚停踏,并用手制住机头飞轮,缝纫机就回停止运转。暑假结束了,我已学会了踏缝纫机。学踏缝纫机还给了我深刻的启示:合作是多么的重要!踏缝纫机如此,学习和工作也是如此吧!
  • 800字 初二 记叙文
    在医院照顾了妈妈俩天就回家读书了。我在学校浑浑噩噩过了几天,得知母亲的病情在好转,我的心情也好多了,今天早上我就听见那熟悉的不能在熟悉的裁缝声,我闭着眼睛嘴角忍不住的往上翘。后来我才得知缝纫机是外婆年轻时的东西!在母亲11岁的时候外婆就去世了把东西留给了母亲!原来缝纫机不仅是外婆母亲的青春,也是母亲最亲切的怀念。
  • 500字 六年级 状物
    妈妈回来后知道了事情的前因后果,还夸奖我呢!望着自己的杰作,我得意地笑了。看看妈妈还没下班,我又给小兔绣上了诱人的红眼睛。现在,我们学校开展了服饰文化教育,我如愿以偿地参加了校级缝纫兴趣小组,我还是这个组的小老师呢!我的许多作品都参加了学校举办的展览。不信,你可以来看一看。我爱缝纫!长大了,我一定要成为一个服装设计师!
  • 450字 六年级 叙事
    妈妈回来后知道了事情的前因后果,还夸奖我呢!望着自己的杰作,我得意地笑了。看看妈妈还没下班,我又给小兔绣上了诱人的红眼睛。现在,我们学校开展了服饰文化教育,我如愿以偿地参加了校级缝纫兴趣小组,我还是这个组的小老师呢!我的许多作品都参加了学校举办的展览。不信,你可以来看一看。我爱缝纫!长大了,我一定要成为一个服装设计师!