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600字 四年级 记叙文“你们这样做是不对的！”“我们？”“你们不应该随地扔垃圾。”“这里又不是你的，凭什么管我们。”这里虽然不是我的，但也不是你的。你知不知道，清扫垃圾是多么累”“我当然知道。”“你知道还随地扔垃圾。”“反正不是我扫。”“你不扫，别人也会扫。你替别人想想。”“我……我知错还不行吗？”“这就好。以后别随地扔垃圾了。”玩了一会，我们就回家了……
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650字 六年级我觉得吧，随手扔垃圾的主要原因还是人们的心态问题。有些人觉得扔垃圾没有什么大不了的，反正那些环卫工人也是要清理的；还有些人以为自己扔垃圾没有人会知道的，我扔个垃圾也不会怎么样；更有人认为反正别人也在扔垃圾，我也扔。但是你们有没有想过，如果人人都怀着这样的一种心态，那世界将会被垃圾“吞食”，所以保护环境人人有责，要从小事做起。俗话说得好：“学坏容易，改好难。”不管有多大困难，都要改掉这种不好的行为习惯。大家从现在开始，不要随地乱扔垃圾，从自身做起，从小事做起，一起保护环境吧！
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450字 三年级 记叙文”一道光环闪过，只见那些肮脏的垃圾都从河水中飞了出来，直奔扔垃圾的各自家院子里……扔垃圾的人见了，大惊失色，羞得脸通红。从此，没有人再往河里扔垃圾了。人们还在河边种上了小树，还有人立起了告示牌，上面写道：“禁止乱扔垃圾！”每个人都了解了“保护环境，人人有责”的道理。从此以后，小花变得更香了，小草也变得更绿了，大树长得更高了，河水也变得一天比一天清澈了。
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550字 高中 议论文“五水共治”中最重要的是节水了，如果不节水，现在喝的水，用的水就会变成枯水，不过几天你就会迫不及待的用河中的脏水，不过几天，你的身体就会被水侵蚀掉，是水用你，而不是你用水了。树上的花草树也因为脏水而枯萎了，花朵也失去以前的美丽，都死了。还有一条，也就是要让我们大家一起完成的，那就是不让白色垃圾污染河道就可以了，可有些人却要向河道中扔垃圾。现在，小区都在河边立上一张牌子：请不要向河中扔垃圾，发现罚100元。但这种话却没有制止居民的坏习惯，还是在向水中扔垃圾。五水共治真难，但我相信，只要大家努力，一定可以成功治水。
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550字 初三 说明文我非常希望那些路上随地吐痰的人、随手扔垃圾的人、随便说脏话的人能够改掉这些坏习惯，让我们这个城市处处充满文明的气息吧！路上随地吐痰的人、随手扔垃圾的人、随便说脏话的人也很多！在日常生活中，“你好”、“再见”、“对不起”、“请”、“没关系”这几个简单的短语是我们生活中必不可少的礼貌用语。所以，让我们大家讲文明，树新风，一起创造一个美好的世界吧！
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900字 初二 记叙文或许甚至连靠捡垃圾生活的人也不知道自己做的事是比其他人从事的事更伟大，他们也只认为这是无用之人所应做的事，他们是无知者啊！难道伟大的人扔垃圾不是更加无知吗？因为他们总比捡垃圾的人的知识更丰富的多，道德懂得多，保护家园的意识也应该懂得多，但是为什么还要扔垃圾，还要破坏自己的家园呢？原来伟大的人才是真正的无知者啊！
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550字 五年级 写人这只是身边的一件小事，可是我们身边多少人都做不到啊，大人们不是经常教育我们不要随地吐痰，不要随地扔垃圾，但是我们身边乱扔垃圾也不就是大人们吗？人们只顾自己，而不管别人，例如：在门口随地泼废水，不管里下水道两或三米，不管是住在几楼，就向楼下扔垃圾，我只想对你们说：“向前一小步，文明一大步。”五年级:絕戀罌粟
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450字 四年级 记叙文夏天又来了，小河希望小朋友到她的怀里来游泳，可是连一个人影也没有看见，人们反而往她身上扔垃圾，从她身边走过的人都捂着鼻子说：“真臭！难闻死了！”就在这时，小河哭了：“呜呜……人类啊,你们不要再往我身上扔垃圾了!你们看,鲜花和小草都枯萎了,小鱼们全走了!再想想你们,如果我是以前的样子,你们就再也不用走很远的路挑山泉了!求求你们,救救我吧!"
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550字 初一 记叙文对随处扔垃圾，并且是在长城上，随处刻画自己的名字，时间，表达语之类的情形还有很多很多，对此，我姓对他们说：“随处扔垃圾，那是可耻的行为，随处刻画自己的名字，时间，地点与表达语之类的行为是可恨的。“所以，请大家尊重古代十几万人的汗水，心血与智慧结晶的成果吧！这是我在漫漫的人生旅途中，最怒目圆睁的一件事情。
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700字 六年级1。平时在家里帮爸爸妈妈倒垃圾时，可以分类后再倒到对应的垃圾箱。2。在家里扔垃圾的时候，可以注意一下分类，这倒的时候就会比较轻松。3。在户外扔垃圾的时候，看到路边有分类的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一类。虽然我们不能避免产生垃圾，但是，只要我们合理安排，合理分类，就一定可以让我们的生活变得更加美好，让我们一起守卫我们共同的家园吧！