- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 记叙文
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1200字 高中 读后感这个故事中的每个人都有一颗美丽的心，他们愿意为自己爱的人和爱自己的人付出全部的努力，他们愿意守护自己爱的人和爱自己的人。莫小瞧是这样的，她的家人也是这样的。故事的结尾也是美好的，莫小瞧就这样在家人的保护下，幸福的生活下去。感谢这本书，它让我见证了感动，更让我学会了如何用自己的努力让别人幸福——拥有了一颗美丽的心，都会幸福。
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450字 六年级 抒情所以兄妹俩和好如初了。”听了这番话的哥哥也有点惭愧了。那样人们会觉得你是十全十美的。然后爸爸又对哥哥说：“你光有帅气的外表是不行的，要像妹妹有颗美丽的心才行。”听了这番话妹妹觉得这几天来对爸爸的态度有点后悔。正像爸爸所说的那样，有美丽的外表是不行的真正让你美丽的是一颗有爱，善良的心。所以我要渐渐培养像爸爸所说的美丽的心。
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500字 初一 写景放学了，校园里人声鼎沸，紧张了一天的同学走出教室，跑到心语亭，低年级的同学在这里玩“拍纸”、“丢手绢”游戏。而高年级的同学或窃窃私语，或热烈地讨论问题，或静静地写作业……宁静的心语亭顿时热闹起来，充满了勃勃生机。太阳西沉，同学们都走了，心语亭又恢复了平静，沉沉地睡去。校园里美丽的心语亭，给了我们多少知识，多少乐趣和同学们之间的友情啊！我爱你——校园。我爱你——美丽的心语亭。北郭一中马科伟初一:马科伟
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800字 初二同学们也都投来关心的目光，陪我做游戏，让我分散注意力，减轻疼痛，还不时用小手抚摸我的腮帮，由于路途遥远，我们参观完回到学校，才收到爸爸到来的信息，两位同学护送我到了大门口，爸爸接我去看了牙医。美，在学校，老师同学真美！人的心灵都是纯洁的，善良的，美丽的。在我们的内心之处都开有一扇小窗，这是心灵之窗，永远放射光明，容不下半点灰尘。美，无时无刻的激荡着亿万人民的心灵，净化我们的心灵，拥有一颗美丽的心。小朋友们，让我们共同创造美丽的心，尽情享受心的美丽！
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1200字 六年级 叙事只要你拥有一颗美丽的心，拥有热爱祖国、热爱人民的思想境界，拥有乐于助人、无私奉献的高尚品格，拥有立足平凡、追求高尚的美好情怀，拥有爱岗敬业、忠于职守的职业精神，你也是一位最美丽的人。每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美。发现身边的“最美嘉兴人”，争做优秀的“最美嘉兴人”，让华夏大地的道德品质永远青山不老，绿水长存！
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800字 初一现在，我长大了，由于学业的紧迫，我回外婆家的次数越来越少了，以至于外公说的话也渐渐淡忘了。直到有一天，我在电视上看到一则报道：一名女子在骑电动车时，由于刹车不灵而摔倒，可过了差不多一小时，竟然没有一人来扶。当我听到这则报道时，心颤了一下，童年时外公对我说的话又重新浮现了出来，我终于明白了外公所讲的话，此时我恼羞成怒，这是人情的埋没，还是社会的退化，人类的科技在不断发展，到底随之而来的是什么？醒醒吧！放下你们那颗虚荣而又冷漠的心，你们那颗真正充满善良、美丽的心去那儿了？虽然如此，但生活中的“美”总还是有的。托举哥，最美老师……他们虽然相貌平平，却有着一颗不同于常人的美丽的心，弘扬着社会的正能量，他们是值得我们钦佩的！让我们一起来寻找生活中那些最美丽的人，一起弘扬社会的“美”。
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700字 初一 散文据本人经验之谈：其实有些人是很漂亮的，但她的内心就比不上她的容颜了。这种人很多，或许就在我们身边。用“医生”和女孩儿”来做对比，那相差太远了。如果用一张美丽的脸庞来换一颗美丽的心灵，是很容易做到的。我们，何尝不是呢？在现实生活中，也有些人并不很秀丽端庄，也不怎么起眼，却有着一颗朴实、善良、美丽的心。美，在我们中间，在我们脸上写着，在我们心中浇灌着。
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650字 六年级 读后感不必追求虚伪的外表，只有纯洁美丽的心灵，才能让这个世界变得更加美好！ 读完这本书，我懂得了一个道理：人人都应该有真实的、美丽的心，不要外表美丽，心灵却十分丑恶。 小白找的第四户人家也是他选择的主人，这户人家是一个有品位、喜欢穿大衣、十分漂亮、喜欢蜡梅、有童心的女人，小白很喜欢她，她也是，他们心有灵犀，她教会小白做了很多事，小白选择了她，是对的。