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550字 初三 记叙文黄昏，我迎着柔和的微风漫步在河畔，远远又看见了那熟悉的身影。这次，我没有再去打扰她。多好的一位姑娘啊！日子飞逝，那秀丽的身影仍出现在我眼前，静静的，就像一幅画。后来，我问姑妈那个一直在河畔画画的女孩是谁。姑妈说，她住在村东头，是个哑巴。她妈妈死得早，现在爸爸也病倒了，她就靠“希望工程”的捐款和大家的帮助上学……我低下了头，许久，我抬起头，朝河畔那秀丽的身影投去了深深的一瞥。
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450字 四年级 写景同学们陶醉在如诗如画的的美景中，有的用栩栩如生的画笔绘下了这美丽的河畔，有的用照相机定格下了眼前的画面，有的用手中的钢笔记录下这春天的讯息……夜晚的海池河畔就更美了：湖水变得波光粼粼，令人浮想联翩。夜晚的海池河畔朦朦胧胧，一散一散的灯光像水银一样倾泻开来，夜晚中，海池河畔更美了。海池河畔美，海池河畔真美，海池河畔最美，美得无法用语言形容了。
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800字 三年级 写景家乡的河畔，不论是春夏秋冬，她都没得像一幅五彩的话，美得像一首婉转的歌。窝爱我的家乡，更爱我家乡的河畔。
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550字 高二 叙事突然，一个熟悉的身影走过来，原来是那名男生。“咱们去河畔看月亮吧！” 弯弯的小船渐渐升起，月色下，一对男女生坐在河边。他们说说笑笑，时而还唱歌“月半湾，好浪漫，月光下的你显得特别的好看……”歌声像一条美丽的弧线，荡漾在天空中。此时此刻，只有月亮知道他们的爱情故事。他们谈知识，谈人生，相约努力考上理想的大学。 转眼，高考快到了。可不幸的事却发生了，在考试前一周，车祸夺走了男孩年轻的生命。小河依旧，月亮依旧，婷婷的身影依旧，但却没有了歌声和笑声……几年后，一本《河畔》的爱情小说在高中生中流传着，它的作者叫婷婷……
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900字 初二 散文给冬天带来一片纯洁的世界！雪，是善于搏斗的勇士，虽然风是冷的，是猛的，但雪花是无畏的，让冬天的古运河畔更有自信。春、夏、秋、冬一个轮回，又是一年过去了，我再次走到这美丽古运河畔，走到小亭子前，呼吸着古运河不同寻常的气息，闭上眼睛，想着春天的生机，夏天的旺盛，秋天的沉稳、冬天的纯洁、自信的美景，不禁陶醉并依恋在古运河畔……
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450字 小学 写景这条路好长啊！它像一条长长的飘带一直伸向天边，真是串着珍珠的黄金纽带呀！我和爸爸一直走到另一座桥边才上去了，真是曲径通幽啊！月光下的通阳河畔又是一番景象。夜幕初垂，明月动升，清风徐来，湖水荡漾。一旁竖起了一个个五彩斑斓的路灯，仿佛穿着彩色衬衫的卫士保卫在通阳河畔。人们在通阳河畔散步，会觉得天上人间，都融化在月色里了。通阳河畔，你真是美不胜收呀！
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750字一路向北，仰望空中，风筝飞舞。都见过春天，漫山遍野的风筝，可是沁水河畔的风筝却是四季不断。他们伴着白云，高高的飞着，望着身下的牟平大地，快乐的飞舞，，风筝呀，你是不是看见了丰收的田野，整齐的街道，穿流的人群，看见了每个学校的操场上，高高飘扬的五星红旗？我笑了。看风筝斜下方，便是漂亮的公园大桥，她横跨整个沁水河，堪比养马岛的跨海大桥。站在桥上，看河水在脚下流过，神清气爽。我眼中的沁水河畔，我心爱的牟平。我喜欢那些碧水，蓝天，绿树，红花。我也知道，在党的领导下，她会越来越美丽。所以我希望每位来牟平的客人，都在这个秋天走走沁水河畔，留一份最美的回忆。
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600字 初三 记叙文冬季的扉页中有这样一篇，在某个早晨我们相遇在河畔的桥头，我知道那是我们共同的习惯，在这里休憩会让我们感到安然与舒畅。这里的水、这里的树枝、这里的空气在冬季都显得那么静，在它们的映衬下我们也变的那么静。也许，在风风火火的追赶过那些错过的风景后，我会想起那些静静的回忆。大喜大悲的嫣然成了乏味，我喜欢那些静静的童年，那种一样纯粹的不带一丝杂念。再回到那河畔，倾听了一首童谣，也只是静静的……
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650字 初三 散文喜欢躺在暮色中的河岸边仰望星空，没有椰林缀斜阳也罢，只是爱上那星云的欢语笑容。愿望其实很简单，只要你想做。蕴藏小小的幸福吧，不知不觉的积累会化作青春的心。微笑，微笑，youwin my 看，星落河畔那是天使的泪。风雨中笑看初一，书中也有宝藏，书香令我迷恋。我又微笑了。在学习路上要带什么，把一颗平常的童心携住一同前往吧,让它在枯燥的学习中发现乐趣。看，星落河畔那是天使的泪。
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500字 小学 写景沙溪河边上还有人工建造的喷泉，特别是在晚上的时候，喷泉在灯光照耀下它能喷出五颜六色的水花，好看极了.在黑夜里，它就像五颜六色的彩灯，很有吸引力。是谁设计出这个喷泉的，又是谁建造出来的？这都靠设计师和建筑工人的功劳，要是没有他们的辛劳、没有他们的劳动，就没有这五彩池似的喷泉。我们应该像他们一样为我们的祖国付出辛勤的劳动，使祖国变的富裕、变的富强。我爱春天,更爱春天的沙溪河畔!评委点评：作者精心描绘沙溪河畔春天里的自然景物，抒发享受、热爱大自然的情怀。