氛围作文结尾(10篇)
年级:
高中
字数:
900字
  • 900字 一年级 书信
    好的学习氛围对于人的学习就像大江大河对于一滴水的重要,只有当他沉浸在里面的时候,他才是欢快的、生动的。但如果学习氛围营造得不好的话也会像融在了臭水沟里的水一样变得一无是处。所以,我们无可否认学习氛围对人的学习的重要性,更要追求一种至真至美的学习氛围,让它真正地切实地有助于我们的学习。(时2006/07/18)
  • 650字 初一
    家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
  • 450字 三年级 叙事
    但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?这就是社会氛围的力量所在。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?文明其实很简单,但是,做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事,讲章法、讲道理,慢慢的养成良好的行为习惯,文明就会成为自然了,我想要提高全民族的素质,必须从我做起、从小做起。北京朝阳区安贞二小三年级:羽浅月星
  • 600字 初一 记叙文
    我高兴的跳起来,为进球而欢呼。球进了!我一个回传,接球的队友接上球,来了个远投,球没进,已经冲到筐下的我奋力一跳,把下坠的球轻轻推进球筐。接下来,我们有输有赢,但无论输赢,我们都十分快乐。我深深的沉浸在这快乐的球场,感受着温馨而快乐的校园生活。我爱这友好的氛围!写后小记:学校生活有无数的乐趣,友好的氛围促成了这一切,我爱这友好的氛围
  • 1200字以上 高三 议论文
    我不否认具有独立创造精神的人。但是,从严格意义上讲,任何人也不能完全脱离他所处的大的社会环境和周围各种环境氛围。”天马行空“是不存在的,也绝不可能的。环境与人的关系可谓重矣!人们常说的抓住机遇,就是善于抓住大的社会环境和小的环境氛围给你不常有的机会和有利因素,尽量避免和排除环境中常常出现的不利因素,同时,积极主动地创造能够施展才华的环境氛围。这样,才能无愧于人生,无愧于时代!
  • 1200字以上 高中 叙事
    节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。具体而言,做好主题广告宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。---来源网络整理,仅供参考
  • 1200字 高二 记叙文
    至于他在颁奖典礼上短短十分钟讲话赢得台下六次掌声,他是这样解释的:“‘六次掌声’不是我刻意营造出来的,也许是一种台上台下的情感交流,一种思想交流和幽默吧。我就把颁奖现场当成特殊的课堂,‘学生’喜欢轻松的氛围氛围一轻松,积极性也就高了,就能碰撞出思想火花。”正是因为他营造这种独特的课堂氛围,学生就能自然而然地融入课堂,使师生做到融为一体。这应该就是他教的班级的成绩在全年级段一直处于前列的原因吧。
  • 1200字以上 初二 散文
    对诶!大家活得的确很开心!!你当上级都是傻的,当然也有那么几个,毕竟多少的上级都是花钱买来的。然后上级就写了篇报告:该校师资丰厚,素质特别高,学生面对提问,均镇定自若,对答如流,滔滔不绝,据说学生的活动比考试还要多啊,大家都很开心诶!该校的学习氛围真好呀!没错,全国的学习氛围都真好啊!
  • 900字 六年级 叙事
    此刻,踩着零星飘落的绿中泛红的叶子,享受脚底的轻柔,感受科技的氛围,真的是一种很美的意境。小榄虽然曾为科技之都,但是它的基调却不是奢华张扬,而是古朴凝重。黄昏近了,伴随着浓厚的科技氛围,踏着秋阳的祥和,收获的甚多······秋天的科技,有着太多的诱惑,有着太多的诗情画意,有着太多的遐思……六年级:梁进秋
  • 1200字以上 六年级 状物
    所有学科所有课堂,无不创设最佳氛围,如“润物细无声”的春雨一样,滋润每个学生的心灵,为学生的和谐发展,奠定坚实的基础。美的真谛应该是和谐的。作为二十一世纪的接班人,正沐浴着阳光的温情,享受着和谐的氛围,在和谐的校园环境中健康、快乐地成长着。相信,今天我们携手谱写下了美丽、和谐的乐章,明天我们将收获丰硕的果实。