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700字 初一 散文昏黄色的灯光，昏黄色的冰红茶。班里那个笑起来很可爱的女生也常问我为什么这么喜欢昏黄色，我只是笑笑，没有回答她。我并不想告诉她，喜欢昏黄色是因为它让我觉得很安心，又觉得很孤单，寂寞。这种有点软弱的理由，我不想让别人知道。（三）涂鸦昏黄觉得自己很是荒谬，在很多方面。失去了青春年少的借口，找不到渡日的理由，于是只能一味的钻会过去，看曾经涂鸦的昏黄。于是。十月。我习惯了在本子上涂鸦属于我的昏黄。昏黄的心情故事，修饰了我涂鸦的昏黄色。所以----涂鸦，昏黄。昏黄，所以心情故事。心情故事，所以涂鸦。
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1000字 六年级 抒情散文我没有哭，这是约定，尽管你违约了。不会忘记，生命中曾有过这么一段美丽的小插曲，尽管它只如烟。同一双鞋牵手逛街一搭背跟了和你学左挑右选朋友里面你最特别你说如果你是男孩一定会对我有感觉有太多太多的细节怕日记不够写街尾的墙我们在那儿涂鸦画出我们快乐密码坳在心上永远聊不完的话不想睡的傻瓜背贴着背我们在那儿涂鸦心事都能靠你解答在我心中你是最炫的涂鸦我永远都不会刷我永远都不会－——《涂鸦》
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550字 六年级 记叙文丁零零，下课铃声唱着歌，真好听。是A真爽，我差点欢呼出来。我简直不敢相信自己的耳朵。”这是老师说得吗？老师在看我的画“还可以。经过 一番努力，画得还不错，当然这是我的评价，估计老师看完后又一件世界最漂亮的涂鸦诞生了。别想，开画。如果那幅画是涂鸦的话，怎么也是个世界之最—世界最漂亮的涂鸦！这是我第一幅得A的画，我至今记忆犹新。
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800字 初一看过这样一句话：他们在高考，我在闲奔。其实。现在，他们在中考，我仍在涂鸦。穿上耐克，阿迪的白色板鞋，不知名的牛仔板裤，大大的T-shirt。继续涂鸦。继续为了将来的辉煌。却始终忘不了那年，那面墙上不同的辉煌。妈说，过去便是过去了，你要看向未来。但是。涂鸦后留下的，是痂。写在后面耶稣，要不要起个名字修饰生活？恩，那它叫作＇＇＇＇＇＇
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800字 高三 记叙文不会消散的涂鸦就像夏天少不了西瓜，鱼儿离不开水源。陪伴着母亲，即拥有了世界。即使涂鸦的颜色逐渐褪去，就像回忆，就像从前那些令人流连忘返的信件会逐渐暗淡，但在某一瞬间，又将会激起我们心中无法抹去的欢乐。生活像涂鸦，随着岁月不断变化。新事物的到来必将令旧事物焕然一新，而旧事物的远去与消逝又何尝不是对未来的一种期盼。
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500字 五年级 状物当你把笔盒打开，你会看到一块长方形的白板。这就是涂鸦区。在这里你可以用笔在上面画画，也可以列算式等等涂鸦。你不要以为用一次就不可以用了，其实可以擦掉的，这还是一扇隐形门，只要你按下涂鸦区的右下角的那个小按钮，你便可以召唤出小刷子把涂鸦区擦干净，这个小刷子就是从隐形门里冒出来的！当然啦，这个笔盒也有缺点的，那就是不能装太多笔，不然会盖不上盖子的。怎么样？你喜欢我介绍的文具盒吗？喜欢你就快来买吧！五年级:清晨的小鹿520作文网专稿 未经允许不得转载
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800字 五年级天色已晚，我们缓缓走向出口——芙蓉隧道。芙蓉隧道里是厦门大学毕业班学生的涂鸦作品。芙蓉隧道很长，大概有一千多米。在芙蓉隧道两边墙上有不少涂鸦画，有《我爱您——厦大》、《一起走过的日子》、《再见，我的母校厦大》、《青春无畏，逐梦扬威》等等。这些虽然是涂鸦作品，但是每一幅画，每一笔，每一划，都是对厦大深深的爱。每一句话都是学子对青春的呐喊，每一个字都是为厦大同窗情谊而流下的“泪”。这一幅幅涂鸦都是厦大珍贵而又美丽的风景！时光总在悄悄溜走，虽然我已经结束了厦大的参观，但或许在某个时侯，我又会在梦中再次遇见——美丽的厦门大学。
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550字 四年级 写景从最早的人类进化到后来三国鼎立，再到抗日战争，看着这些画面让我越发觉得我们今天的幸福来之不易，我们应该好好珍惜。舞台后面还有一面涂鸦墙，同学们在涂鸦墙上挥洒了许多汗水，付出了认真。涂鸦墙上画了许多有趣的图案，有：摩尔、么么公主、麦兜、被带上太空的种子，坐在彩虹上的小熊……你们一定很羡慕我在这么美好的学校上学把！如果你羡慕就快加入我们吧！让我们一起快快乐乐的成长。石阳小学四年级：罗昕
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900字 初三 书信涂鸦创造了快乐，也收回了快乐。涂鸦是无拘无束的，但它很自私，就像每个人小时候一点不肯把东西给别人一样。快乐的火车跑得太快，等你沉醉于山光水色苏醒时，它又冲向下一站了。好不容易赶上，它又跑了。我也不想再去追寻了，平淡也来得更自然些。涂鸦只是短暂的快乐，不断追寻，把快乐绳索加长。洁白的一张纸上已经写满了我思绪的足迹。我已经与快乐嬉戏过了，蓝蓝的天空下飘着更多蓝蓝的快乐，双手合十，我定能抓住它！
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550字 三年级走着走着，我们便来到了全长约1。1千米的芙蓉隧道，也称“涂鸦隧道”。在隧道的两边墙上，有着风格各异，色彩缤纷的涂鸦，这些涂鸦全部都是“厦大”的大哥哥大姐姐们一笔一画描绘而成。远远望去，就像一幅长长的画卷，为幽静的隧道增加了无限生机。真希望有一天在这个隧道里也能看到我的作品。厦门大学环境优美，风景秀丽，是许多学子向往的大学，也是我今后努力的目标。