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650字 六年级 状物她们有如掌上明珠一般，被绿叶托举而上，像蚌子里的一颗珍珠，美丽、夺目。合欢树的树根结结实实地扎在地上，人工草坪上有明显的凹凸感。合欢树树枝繁多，树枝上有许许多多的树叶，每个树枝像一只只长长的手臂，无数只手一起摆动发出的声音好听极了，“唦唦！唦唦！”，好像是合欢树在唱歌呢！合欢树越往上，树冠也越大，因此，一棵合欢树有一间教室那么大。学校的合欢树阴凉的树荫下，低年级的小朋友玩捉迷藏，他们天真的笑脸像春天的花儿一样可爱。而高年级同学喜欢在秋天时把金色的小叶片抹下，玩起了“天女散花”……合欢树下是孩子的乐园。
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1200字以上 高中 叙事________________________________________________________________【答案】合欢树是母亲亲手栽种的，想到树就想到母亲；合欢树也是母亲过去艰难生活的见证，是唤起他们母子希望的所在，作者把对母亲的思念之情都熔铸在对合欢树的叙述中，语气平淡，而情寓于中。
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600字 四年级这时，天空中传来鸟鸣，我抬头仰望，一群鸟儿围着合欢树盘旋，一下就纷纷飞入树中躲藏，似乎不见了踪影。突然，合欢树中百鸟争鸣，处处都是鸟儿的身影，大的、小的、黑的、花的，有的站在树枝上唱歌，有的调皮地上蹿下跳，有的扑棱棱地扇动翅膀。合欢树成了它们的乐园，我看着这只走了那只，刚瞧着上面下面又有动静，真是让人应接不暇。哦，这美丽的合欢树！
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1200字 六年级 叙事一星期后，妈妈康复出院了。临走时我望了眼楼下的合欢树，叶子飘落了许多，不像之前那样茂盛了，不知是不是这样的缘故，我看见合欢树开花了，几棵挨在一起开得旺盛。如今，妈妈脖子上的刀痕已经渐渐隐没在微皱的皮肤里了，但那段经历却时常浮现脑海。我还清晰地记得，那里的几棵合欢树，开得正旺盛时的情景。是啊，成片合欢树，相互依偎，相互扶持，会开得更旺盛。
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1200字以上 六年级 读后感母亲虽已逝去，而合欢树仍在健康生长，“年年都开花，长得跟房子一样高了”，暗喻着母爱长青，母爱永恒。合欢树是母亲亲手栽下的，是母亲亲自料理过的，它的身上有着母亲的影子，凝聚着深沉的母爱。这个抖字，形象的写出了作者想念母亲，想见合欢树，而又不敢见，怕难以承受悲伤的矛盾心理。文章的语言淡雅、朴素，娓娓道来深切母爱，犹如一杯清茶，回味无穷。
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450字 四年级 记叙文这与人类的“生物钟”一样，具有白天活动，晚上休息的功能。读了资料我才知道，我被合欢树叶子的障碍发给骗了，合欢树的叶子之所以晚上会合上，是因为合欢树有昼开夜合的特点，它的叶柄的细胞像一个反应灵敏的储水袋，细胞会因光线强弱、温度高低的变化吸水和放水，于是就出现叶子开合。发现了这一现象，我觉得大自然真是奇妙，我一定多读书，揭开更多的奥妙。
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1000字 高一合欢树——它有一个凄美的传说。合欢树最早叫苦情树，也不开花。相传，有个秀才寒窗苦读十年，准备进京赶考。谁知秀才进京后却一去不复返。她的妻子——粉扇，在家等得青丝变白发，也没把丈夫盼回来。在生命尽头既将到来之时，粉扇拖着病体，挣扎着来到门前那棵苦情树前，发下重誓：“如果丈夫变心，从今往后让苦情树开花，夫为叶，我为花。花不了，叶不落。一生不同心，世世夜欢合。”说罢，气绝身亡。第二年，所有的苦情树，果真都开花了，粉朴朴的。人们为了纪念痴情的粉扇，便把苦情树改名叫合欢树了。啊！一个意外的发现，却带给我一个美丽的传说。我更加喜欢这合欢树，喜欢这“合欢”二字。
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500字 五年级 状物金秋来临时，合欢树的叶子由翠绿变为姜黄，豆角形的果实也由深绿变为焦黄。又过了不久，一片片叶子开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶，只有那焦黄的果实仍挂在树冠上，这儿一丛，那儿一簇，很是不少。隆冬的寒风呼啸着赶来了，可合欢树这位年迈的“老公公”仍挺立在校园中。冬雪给它裹上了银装，远远望去，就像一只特大的“白蘑菇”。合欢树啊，我爱你!希望你永远陪伴在我身边。
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500字 初三 散文合欢树下，你我的笑脸，是那么灿烂。我们又在一起了，又是形影不离，又是嬉闹玩打。”我知道她是为了我留下来的，她为了我放弃了外面的繁华，陪我在这小镇落寞。我抱着你，哭着说：“你这个傻瓜。我以为自己看花了，没想到你向我奔来，说，我不走了，就陪你吧，一个人，多寂寞啊。你为了我放弃了生活，我愿为你倾尽所有。站在合欢树下，你的笑脸，明媚灿烂。——后记
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800字 高二 散文两年的时间，它已经长的根深叶茂，盘根错节，牢牢地包裹着我的心。高三了，在分班之际，同学们拍照留念，为了象征友谊，虚伪的自己硬拉着所谓的朋友来到合欢树下，满脸堆笑的摆着各种令人发笑的无知的我不知道友谊勉强不来。那时，我们还都太小，太懵懂。当岁月把青春折射成人生最美的风景，我们才恍然回首。合欢树花儿落去，来年可以重开，就是不知我的友谊能否重来