- 年级：
- 小学
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1200字以上 三年级昆虫世界还是一个充满母爱的世界。昆虫世界与我们的世界一样，有坏的一面，当然也有好的一面。并不是所有昆虫都是残忍的杀手，在昆虫世界中，也有许多富有母爱的昆虫。例如蜘蛛。在人们的眼里，蜘蛛是一种丑陋、残忍的动物，一开始，我也是这么认为的，可是后来，我发现：蜘蛛是一个可以为孩子舍弃性命的母亲。蜘蛛一次要产几百颗卵，前几天蜘蛛会产一些食物给小蜘蛛吃，可是几天后，小蜘蛛的食量变大了，它便将小蜘蛛围到自己身边，将自己做为食物。当它被小蜘蛛吃完时，小蜘蛛已经能够独自生活了。它为了小蜘蛛能够生存，竟然将自己作为食物，真是太感人了。正是因为有了这样一个充满智慧、残酷、母爱的昆虫世界，地球才变得更加丰富多彩、有声有色。
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700字 读后感回望法布尔的昆虫世界，展望丰富多彩的人类社会，突然发现虫子的世界与人类的世界是何等的相似！在昆虫世界里，也有贪婪与自私存在，但也不乏和睦，团结等本该人才具有的优秀品质。某种意义上讲，《昆虫记》就像一面镜子，在我们阅读的时候，就会发现我们其实在看人类的社会！难怪巴金所说：“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化为供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”读完《昆虫记》，我小有感慨。我们应该具有法布尔这样细致入微的科学探索精神，但必须要先保持自然的完整与活力，不停探索是必须的，但不能忘了初衷。
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450字 五年级 叙事这些恐龙，或站立，或仰天长啸，走入这里，仿佛进入了恐龙世界。最后的恐龙公园，这些恐龙化石，最长的达到了37米之多。昆虫世界中的标本足有上百种，像蝗虫、甲虫、蜜蜂……再入近昆虫世界，发现这里的昆虫可真不少。还没有看够，回去的时间就到了，我恋恋不舍地离开了博物馆，踏上了回家之路。路上，我仍然沉浸在游览的回忆中。北京育才学校五年级:周嘉庆
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550字 六年级 读后感这一点也是非常值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了。法布尔这种对科学的向往，把他引进了科学这个奇妙的世界。我非常敬佩他为了自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生命时间也要创作的精神。法布尔让我了解了昆虫世界，而他的著作《昆虫记》则令我永远记住了法布尔这位伟大的人。
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550字 五年级 读后感如果按照等比例放大到人一样，它可以用头角举起相当于5吨多的重物，所以它是昆虫界当之无愧的大力士。最后，还要告诉大家一个“小秘密”，蜘蛛其实不是昆虫，而是昆虫的天敌。它是肉食性动物，多以昆虫、其他蜘蛛或多足的小型动物为食。大自然是奇妙的，昆虫世界是奇妙的。《昆虫王国》为我打开了昆虫世界的一扇门，让我流连忘返……五年级:水晶之爱
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450字 初一 议论文《昆虫记》除了真实的记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。写出读后体会和感受：这不仅是一部关于昆虫的小说，还是一部关于昆虫的百科全书。从这本书中，我们可以学习到各种昆虫的习性、模样，同时也以轻松幽默的手法来描写，将昆虫人性化，为我们揭开心中昆虫世界的神秘面纱。
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500字 初一 读后感让我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵。我叹服法布尔为探索真理而投入毕生心血的精神，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，又让我感受到了法布尔超人的毅力和细致入微的观察，他所付出的辛苦是常人无法体会的，我们只有在这部传世佳作中去体验。法布尔让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔。内蒙古呼伦贝尔满洲里市满洲里市第五中学初一:周宇航
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500字 初二 观后感在草地上，有两只蜗牛开始了他们浪漫的爱情。我惊叹不已，“哇！原来蜗牛也有爱情啊！”蚱蜢在夜晚的舞台上唱歌，唱着唱着突然被蜘蛛给“打包”回家吃掉了。我还看见了屎壳螂在滚屎球，滚了一会儿，被一根尖尖的树叉给卡住了，但屎壳螂慢慢地想出了办法，努力将粪块从障碍物中摆脱了出来，这种坚持不懈的精神值得我们学习。看了这部片子，原以为昆虫世界渺小的我，知道了昆虫世界是多么的奥妙神奇，多么的美丽伟大！
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500字 三年级我回到家里，立刻拿起书来看。我被各种各样的昆虫迷住了，竟然忘食了。啊！原来昆虫世界是这么奇妙啊！活埋别人的土鳖、神秘的蚂蟥、内心强大的黄蜂，没骨气的豆娘……它们时而让我忍俊不禁，时而让我忧伤无比。“内心强大的虫子是不会被任何困难打倒的！”昆虫虽然很渺小，没有什么抵御功能，但是他们一样能在大自然的夹缝里生存，繁衍生息。下次我还要借这一系列的书来看，我要把昆虫世界了解得更清晰一些，并和它们交朋友！
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1200字以上 五年级 读后感法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验，真实，细微，详实的记录了昆虫的本能特征，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只旁观的昆虫。每只昆虫都有人一样的感情。如：已经慌了神的蝗虫，已把“三十六计走为上计”这一招忘到脑后去了。在读《昆虫记》时我仿佛能看到昆虫在活动的场面。昆虫的世界真精彩呀！我们爱科学。