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1200字以上 高中 叙事3、副词，表示反问语气，可译为难道4、副词，表示商量语气，可译为还是5、指示代词，可译为那6、副词，表示推测语气，可译为大概7、副词，表示祈使语气，可译为一定8、代词，可译为其中9、连词，表示选择关系，可译为是……还是10、连词，表示假设关系，可译为如果11、助词，补足音节，可译为不译12、代词，可译为我，自己
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1200字以上 叙事29．解：（1）由数轴上AB两点的位置可知，A点表示1，B点表示﹣2.5．故答案为：1，﹣2.5；（2）∵A点表示1，∴与点A的距离为4的点表示的数是5或﹣3．故答案为：5或﹣3；（3）∵A点与﹣3表示的点重合，∴其中点==﹣1，∵点B表示﹣2.5，∴与B点重合的数=﹣2+2.5=0.5．故答案为：0.5．
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650字 叙事1)表示将来的时间要发生的动作或存在的状态2)表示将来经常或反复发生的动作3)表示打算；计划；决定要做某事现在进行时谓语形式：am/is/are+doing时间状语：now，thesedays（这几天）用法：1)表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作
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1200字以上 叙事一.一般现在时:(1)表示现在的状态,例如:He’stwelve.(2)表示经常性的或习惯性的动作,例如:Igotoschooleveryday.(3)表示主语具备的性格和能力,例如:Shelikesapple.常与often,usually,sometimes,always,everyday等表示经常性的或习惯性的时间状语连用.
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450字 五年级 叙事表演结束了，下课了，我真想一切再重来一次，那该多好啊！背第一句时，黄子扬的手一起一落的，表示有很多山，到背第二句时，我的手先是学小鸟飞，代表子规，接着，手又从上往下抖，表示下雨，然后，手再向上伸展，表示有很多烟，接着，朱宇坤摆出悠闲的样子，表示闲人少，最后刁弈涛做出插东西的样子，表示插田。五年级:森之物语123456
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1200字以上变革：改变事物的本质。变迁：情况或阶段的变化转移。濒临：紧接；接近。濒于：临近；接近。剥落：一片片地脱落。脱落：掉下。不免：表示客观上不容易避免。未免：表示对某种过分的情况不以为然，重在评价。不止：①继续不停。②表示超出某个数目和范围。不只：不但，不仅。不齿：不愿意提到，表示鄙视。不耻：不以为可耻。
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1200字 初中 叙事4、表示状态而不表示动作的动词，如：be,know,see,believe,understand,have(有),like,love,remember等不用进行时态。5、对于规则动词，其过去式和过去分词一样，都是在词末加-ed,遵循加-ed的规则；不规则动词也有一些变化规律，可以归纳为AAA，AAB，ABB，ABC型进行记忆。6、表示将来时的两种结构用法有所不同，分别可以表示主观打算、事先安排的行为和客观必然发生的事情。另外，表示将来的概念还许多方法。
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650字 叙事（1）“啊……对呀。”的省略号表示。（2）“他……上前线去了。”的省略号表示。（3）“鞋子，鞋……”的省略号表示。（4）“用不着了，他的双腿，已经在前线……”的省略号表示。3、问答。排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走？4、给短文加个题目，写在前面的横线上。5、读了这篇短文，你觉得大个子军人是个怎样的人？
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550字 初二 记叙文譬如“学而时习之，不亦说乎”中的“说”要读成事不说”的“说”要读游说”的“说”要读成要是没有这本字典，我都要把它们读成了。你说烦不烦？哎。后来这个意思不用“税”表示，把“税”减去禾字，在加上言字旁，就是现在的“说”来表示，语音变成有表示喜悦的意思；而“说”字，除了表示说和喜悦的意思又有读成表示劝说。百闻不如一见，里面有许多许多好玩的字，远远不止这些哦！要想知道我们的汉字怎么来的，就赶紧去买吧.
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600字 一年级 记叙文如此看来，我说得不会错吧！这样是不是容易记啊。这人原是草包，难怪不聪明，难怪懵懂。所以，连起来就是此人的心长歪了，眼睛被房子盖住了，而且盖了四层，四层上还有草。“艹”表示草。还有，他那有趣的认字法，可以很迅速的让你记住不会的字，比如懵懂的“懵”，他在《快速提高学习成效二十法》中写到：竖心旁在旁边表示此人有心但心长歪了；懂字中的“目”表示眼睛，“冖”表示房子、“四”表示四层。说了半天，他是谁呢？不是别人，他就是我的叔外公。