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900字 初三 散文活着,只是一个概念,又怎能以任何的贫富贵贱,聪明愚蠢来区分!没有谁和我们有一样的容貌,一样的思想,而我们也拥有着岁月年华,春夏秋冬,花草树木,每一缕空气,我们可以想受我们所拥有的,可以像别人一样开心地生活。我们应该学会满足。珍惜所拥有的……珍惜所拥有的,将每一天当成是自己生命的最后一天。你会感到世界是如此绮丽,苍穹是如此宽广,生命是如此美好。
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550字 初二 叙事四川雅安地震已经是无法改变的事实,但是我们还有很漫长的路要走,死去的亲人无法复生,失去的生命无法挽救,但,我们可以从现在开始学会珍惜!执迷不悟的人们啊!请不要一错再错,让我们从现在开始,更加珍惜父母的劝告,珍惜食物,珍惜学习的机会,珍惜生命中的一分一秒,珍惜现在所拥有的一切!请,珍惜所拥有的,不要在失去了才懂得珍惜的重要性!请,珍惜所拥有的!初二:黄蔼琦
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550字 初一 叙事”外婆说:“青春如同一张纸,纸的质量并不重要,重要是上面的内容。细细品位人生有许多的道路,而自己只能选择而成就了一生的成败,现在青春应正确认识自己的道路,走错了不要紧,因为前面还有许多的道路选择,珍惜所拥有的青春吧!外婆几句话那么有哲理,勾起我的无数的幻想:青春不是享受为主,而是要用心创造,让生命更精彩,珍惜所拥有的青春吧!同学们!青春如同一滴水放入大海是无法寻找的,所以以后珍惜所拥有的青春吧!勇于拼搏。
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600字 初三周恩来少时在学校学习,落地有声地说出:“为中华之崛起而读书!”这是一个少年的梦想,也正是这样一个梦想,让他走上了一条拼搏奋斗之路,一条解放之路,梦想最终成为现实。一切非凡成就的背后都有一个豪迈的梦想,是它,让人生有了努力的方向。作为新一代的我们,风华正茂,正是苦学立志的大好时光。不要吝啬于许下一个梦想,不要羞涩于现实这个梦想。珍惜所拥有的梦想,它,就是我们苦苦找寻的成功的大门!珍惜所拥有的半命题作文
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800字 初一我渴求和平,也渴求希望,我难过于伊拉克小姑娘的惨痛遭遇,也难过于各国烈士的难求和平。这是历史,更是现实。现实?是现实!只是我们处于和平环境,所以忘却了战争带来的灾难!或许我们能做的,便是珍惜所拥有的和平!如果你也崇尚和平,崇尚希望,那么请你和我一起呼吁希望,呼吁和平,让白鸽飞上湛蓝天空,珍惜所拥有的和平!
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650字 初中 记叙文青春的我们是一棵树苗,它看上去是那么弱不禁风,娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹,暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起,纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过,它们仍旧会摇晃,但它们不再倒下,雨打下,它们依旧感觉疼痛,但它们不会再哭喊。晴天,它们吸收阳光,奋力地向上生长,在雨天,它们抖下身上的尘埃,枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立,困难过后,树苗依然站立。青春,我们生命最旺盛的季节;青春,我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的现在。
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600字 初一 散文青春的我们一次次在险境中站立,困难过后,树苗依然站立。晴天,它们吸收阳光,奋力地向上生长,在雨天,它们抖下身上的尘埃,枝叶清新碧绿。风吹过,它们仍旧会摇晃,但它们不再倒下,雨打下,它们依旧感觉疼痛,但它们不会再哭喊。青春,我们生命最旺盛的季节;青春,我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的现在。
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600字 初三 叙事我们不必去谈什么不切实际的大话,只要把握现在,珍惜所拥有的时间,才能成就明天一个全新的自我。对于商人而言,时间就是金钱;对于医生而言,时间就是生命;对于我们学生而言,时间又是什么呢?历史的车轮滚滚向前,时间不会因为任何人而停止,难道要等到我们回顾历史的时候才知道属下“珍惜”二字吗?时不待我,稍纵即逝,同学们,让我们珍惜所拥有的时间吧!初三:龙泽川玉
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700字 初一 抒情散文无可否认,我本身曾是一个不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎么去珍惜所拥有的幸福的愣头青。但渐渐地,我发觉岁月不留人,世事的变迁带给我一种沧桑。这才使我尝试寻找自己拥有的幸福并珍惜它,而这个过程仿佛为色盲的世界染上亮丽的色彩,美好极了!直到如今,我兀自将惜福当成人生目标,朝着终点迈进。为了更美好的明天,珍惜所拥有的幸福;为这丰盛的旅程而起程吧!
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650字 初二珍惜所拥有的幸福。用乐观的心态去寻找,你会发现世界是如此的美好,空气都美得冒泡儿。珍惜所拥有的幸福。不要等到失去了才发现它们的好。与其临渊羡鱼,不如退而结网。降低一下自己对幸福的标准,我们会发现乌云其实很遥远,父母也不是很唠叨。珍惜所拥有的幸福吧!它是你人生之船中最重要的帆!初二:潘美越作文网专稿 未经允许不得转载