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500字 初三 记叙文原来，冬天的山泉是不会结冰的，山泉反而把“叮咚”声传得更远了。嗨，说来也怪，夏天的山泉那么凉，冬天的山泉却好像是一般暖流，一直暖到自己的心窝里。我于是用这里的山泉洗了双手。我觉得更好奇了，山泉上怎么会有一层薄雾呢？我爱山泉，爱山泉的美，爱山泉给我们带来的欢乐，更爱山泉那坚强的意志，这种意志将永远激励我们去学习。
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550字 五年级一方水养育一方人，新安江的水不仅养育了我们，还走出了家门，走向了世界。大家听说过农夫山泉吧。农夫山泉工厂就坐落在新安江大坝地下的紫金滩，农夫山泉的广告语是“我们不生产水，我们是大自然的搬运工”。农夫山泉的水，就是取至大坝下游一公里范围的水，新安江的水通过农夫山泉这个企业，走向了世界。“农夫山泉有点甜”，是对新安江水甘洌的生动写照。好水自然吸引着全国各地的游客聚积到处，新安江也成为了全国著名的旅游景点，有避暑胜地之美称。新安江的水是动人的，是有故事的，即使三天三夜也说不完，我爱家乡的水。
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700字 六年级 叙事山泉的命运是不确定的，它的纯净是在不确定中流淌，它的水声是在迷茫甚至是在迷失方向中徜徉。山坡上的山泉仍然纯净，水声仍然乐观——这就是山泉——每一滴水在不懈与乐观中流淌——这就是山泉的美，在不确定中的美。泥泞的小径上又留下了一串脚印，这脚印一直达到山脚。我已经不再迷茫，在纯净与水声中，我终于看到了那盏明灯。
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450字 初二 记叙文所以，山泉更养育了山下的人啊！古代诗人也赞叹过山泉，唐朝白居易的：“坐酌泠泠水，看煎瑟瑟尘。无由持一碗，寄与爱茶人。”就是这样。看到这样的山泉，你是否想过她宛然象征了我们的祖国，虽然曲折、历尽艰辛，但她却依然保持着昔日的生命力，这才养育出了伟大的中华民族啊！我爱山泉，更爱我的祖国啊！江苏省常州市天宁区翠竹中学初二：魏金红
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1200字以上 初三 散文山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊！哪一种水又能有山泉的清澈？看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动？我们徘徊在泉水旁，不忍离开。我们不该学学这一脉的山泉吗？那天，我们终于登上了山峰。我们欣慰，不仅是因为到达封顶，更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。
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800字 初三 散文当然了，最后还要提起引领我进入的我最熟悉的同学--山泉。金色--山泉其实，在写山泉时，我有一点茫然，这巨大的熟悉却让我对她有点陌生。她在我心中一个摸模糊糊的印象是：很注重友谊，很有文才，有点虚荣心有点骄傲。她是一个超外向的女孩，跟她交谈会有许多乐趣。在此，我也想对山泉说：“要耐心的接受别人的意见，不要因为一点成就而骄傲自大，人生的路还很长。”
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550字 六年级 写景山泉的作文很棒,这是不得不提的,我也很佩服.我现在经常和山泉妹妹QQ聊天,山泉妹妹经常把一些秘密告诉我,汗,我可以评上"最忠实的听众"了,我则专心的聆听,时不时透露一点我的小秘密,读者不可以知道的吖,我就不公布了,山泉妹妹加油哦~~你2006年的愿望一定能实现~相信我,我是一个有魔力的女巫.又写完了四,这些都是我的朋友,也请你们多多关照我哦!
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550字 初三 散文她坐在山谷里，坐在山泉旁，舀起山泉。她最后一次鼓起勇气问道：“你是谁？”山泉流消着。“我是谁？我就是之前的浪花，之前的雨水、雪，它们都是我的化身。时光相对生命缓缓流逝，有时幻想点染，也不错，但最终都将流入历史的海洋。那你猜我是谁？”她呆住，头，笑容如莲开放。她说：“你是谁？”“你是我心头一个已解的结。”初三:颜苡丞
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600字 六年级 写景在群山周围，小鸟的叫声、树叶的响声、山泉的哗哗声融合到一起，像是一首对冬天小山的赞美之歌。山泉冬暖夏凉，给村里人提供了方便，妇女们常常来此洗衣服。在山下有一处山泉，泉水发出“哗哗”的响声。这样的山围绕着这样的美景，美景又衬托着这样的山，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，真是“站在此山中，人似画中游”。
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500字 二年级 写景第三眼看她，源自于对清澈山泉的钟爱：先是涓涓细流，汩汩而过；再是万千细流，聚成小溪；小溪曲折汇合，在中间奇石滩处，形成一个壮观的小型瀑布。跳跃于深浅不一的奇石中，灵动的山泉在指尖滑过，冰凉的，仿佛抽走了什么，好像是负隅顽抗的冲动，年少的轻狂，他们全部都被山泉带走了，并且，再也不会回来……心灵，穿越时空，在溪水中翻腾。——后记