- 体裁：
- 议论文
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600字 六年级 记叙文不善则拒，是一种定力。这时，惟有不善则拒才能保持内心的洁净自然，也惟有它，才是我们前进道路上的指明灯，引领我们远离“不善”的深渊。古往今来，人们总会遇到正确或错误的抉择，而耳边也从来不乏异样的声音。“善则从，不善则拒”则是我们心灵的净化器，让良言谨记于心，让谗言避之千里，让心中的声音主导自己，走向成功的巅峰。善则从，不善则拒，让心灵的声音，充满自己的天空。
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800字 初一 散文所以，智力上的种种瑕疵都有专门的处方来弥补。倘若精神不集中的人，就让他学数学，因为在演算时稍一走神，就得重做；倘若不善辨别异同的人，就让他学经济哲学，因为那些哲学家都喜欢条分缕析；倘若不善洞察事物，不善推理的人，就让他研究律师的案卷。打保龄球有益于睾肾，射箭有益于胸肺，慢走有益于肠胃，骑马有益于大脑，如此等等。
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800字 高一 记叙文固人有才且志，虽居不善之所，亦必有显才之时。天时者，人不可选也，地利者，可趋不可强求也。惟人和可取也。君子生不逢时，则志愈坚；居不善之地，则学愈奋。必有显才之时。人不患不知己，患己不足也。固无需戚戚于不善之地，汲汲于富贵之所。而需正其行，填其智，砺其志，方成人杰也。怀才俱志而仍不显才之士，当以古语铭志：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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800字 高三 议论文固人有才且志，虽居不善之所，亦必有显才之时。天时者，人不可选也，地利者，可趋不可强求也。惟人和可取也。君子生不逢时，则志愈坚；居不善之地，则学愈奋。必有显才之时。人不患不知己，患己不足也。固无需戚戚于不善之地，汲汲于富贵之所。而需正其行，填其智，砺其志，方成人杰也。怀才俱志而仍不显才之士，当以古语铭志：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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650字 初二 议论文但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意！！其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达！！河北省唐山市丰润区丰润镇中学初二：樊艳秋其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达！！
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800字 初三 散文刘--，你说你对我是真心的，你说你会给我幸福。我相信，你说你不善于表达，对！或许，就是你所说的不善于表达让你失去了和我交流的机会，你知道的，我不会答应你，可是，你却明知不可为而为之，对不起！不要再努力了，放弃我吧！祝你幸福！谢谢！谢谢你的真心！只是，我们都还未长大，我不想看见悔恨和咱们单薄的青春交织在一起。毕竟，我们只是个孩子。
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900字 初一 写人我想用写意的方法来定义你的容颜，多希望心里的念想都变成现实。爸爸，我只是不知道，该如何对你开口。我知道你不善言语，我也只有对你时不善言语。希望你现在的生活让你快乐，我不会去恨你埋怨你，爸爸。少喝点酒，爸爸。少抽点烟，爸爸。没事给爷爷多打几个电话，爸爸。我爱你，爸爸。山东聊城高唐县高唐县第二实验中学初一:张惠
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650字 初三 记叙文我不善于表达，不善于表达爱，毕竟心伤难愈。我因有你的陪伴，我好多了，我因身边有你的陪伴爱护，我每天都很开心。你总是以任何的理由逗我开心。时间流逝，那些我爱的人终将离去，只有那些爱我的人始终陪在我的身边。你就是爱我的人之一，呵呵！你我之间最好的回忆，你我之间的美好时光。与你相识之后，我并不后悔，因为和你在一起我很快乐。
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1200字以上 初二 散文总之，如果用人生就是寻求一种释然，作为生命的注解，所有一切皆释然。善于思考者有善于思考者的释然方式，不善思考者有不善思考者的释然办法，因为答案没有固定的模式，只要能放下心中的那个包袱，只要能做到从容、坦然。人生苦苦追求的，其实就是这么一个过程，只要做到了，生命终结的时候无论长短，觉得一切释然足矣——不枉此生！
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600字 四年级 议论文不时，他长长深吸一口气，又慢慢叹出……是呀，老人们太孤独了，儿女们要工作，孙儿、女们要学习，孤苦伶仃，谁来陪陪他们呢？孤独的老人，有着一颗不善言语的心；倔强的老人，拥有一颗不善言语的心……他们不想让儿女们太过劳累，可作为他们的后代，我们应该多多地回家看看他们……在他们心灵深处，只有一池煞费心思的善意，只为换来浅浅的一碟关注的目光……