- 年级：
- 初中
- 字数：
- 650字
- 体裁：
- 记叙文
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650字 初二 叙事本文基本上写清楚了事情经过，从去卖鱼到不欢而散，作者都写到了。问题在详各安排不妥，人物的动作和语言经不起推敲，开头过于亢长，结尾过于匆忙，象个大头娃娃。文章中用对话表达了自己的思想感精，但大生硬，很不自然。在看到舅舅卖鱼短斤少两时，舅舅发火时，自己总有些心理活动吧，可惜作者又忽略了。治疗的办法是：首先要明确这次作文的要求，要压缩开头部分，认真回忆卖鱼时人物的动作和语言，把不合事理的地方先找出来，再改一改。注意写出和舅舅一起卖鱼时自己的心理活动，结尾时还要把自己怎样生气、怎样跑回去的写出来。
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550字 三年级 叙事”卖鱼人想了想，最后同意卖给爸爸了。5元”爸爸和卖鱼的讨价还价，说：“1元吧。”一问价钱，5斤才3元钱，爸爸乐坏了，于是毫不犹豫的买了三斤，然后爸爸又给我家的小虾买了40条小泥鳅，卖鱼人说：“1.爸爸说：“小鲫鱼很补钙，炸完也很香。爸爸看见了一大盆野生小鲫鱼，小鲫鱼大约有一乍长，长着很黑的小眼睛。最后我们有说有笑，满载而归。长春市八十七中小学部三年级：长春常远
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650字 初三 记叙文下午，我们一如既往的去卖鱼，今天真是开心，我们把本钱已经赚回来了，这两天的所有心情都化作了虚无，叔叔晚上又来探望我们的情况，看着我们本钱以赚回来了，也蛮开心的，但看着死去的鱼儿有有些可怜，花5元钱买了几条回家喂娃娃鱼，昨天的我和姐姐的猜测全消失了，“叔叔真好！”姐姐赞叹道。唉，卖鱼真辛苦！那一条条鱼儿如我们手心的一块宝，每天都担惊受怕的，就好像含在嘴里的糖怕化了一样，我在也不会卖鱼了
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450字 六年级 叙事下午，我们一如既往的去卖鱼，今天真是开心，我们把本钱已经赚回来了，这两天的所有心情都化作了虚无，叔叔晚上又来探望我们的情况，看着我们本钱以赚回来了，也蛮开心的，但看着死去的鱼儿有有些可怜，花5元钱买了几条回家喂娃娃鱼，昨天的我和姐姐的猜测全消失了，“叔叔真好！”姐姐赞叹道。唉，卖鱼真辛苦！那一条条鱼儿如我们手心的一块宝，每天都担惊受怕的，就好像含在嘴里的糖怕化了一样，我在也不会卖鱼了！！！！
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800字 六年级卖鱼人感激而又不解地看着妈妈。妈妈又说：“卖鱼人，我们知道你做小生意也不容易啊！但是赚钱要光明正大，做生意更要讲诚信。你可不要再这样欺骗顾客了呀！你想想，如果别人知道你这样做，还会买你的鱼吗？”鱼老板听了妈妈的劝告，惭愧而感动：“这是个教训，我再也不会做这样因小失大的事了。”我相信，这件事后，卖鱼人肯定不会再那样干了。我真想劝劝那些只顾赚钱，不讲诚信的人。你们这样做往往会适得其反，不仅赚不到钱，还会伤害到朋友之间的友谊。虽然人与人之间时常闹些矛盾，但那是可以忍受的。但如果一个人不讲信用，那可是不能忍受的。所以，诚信无价呀！
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600字 四年级 叙事”富翁成全了他。”渔夫摇了摇头，说：“不，我只要一间小小的卖鱼作坊。荣誉？地位？那位有钱的富翁说：“好的，你做到了，说吧，你想要什么，金钱？桑拿跑上前去，紧紧地抱住渔夫，好像生怕再次失去他似的。”他手中拿着一条活蹦乱跳的鱼正朝岸上奔来。后来，渔夫那间小小的卖鱼作坊生意很红火。从此，渔夫过上了幸福的生活。
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550字 六年级 写景老奶奶递给大婶钱，接过鱼走了。”大婶抓起鱼，麻利地解剖了一下，装上袋子，然后称斤。老奶奶思考片刻，说：“就买这条了。”大婶指了指一条小鱼。”大婶说：“那就买小一点的鱼，这条不错，煮汤做菜都合适。大婶收下钱，又有人来卖鱼。卖鱼的人越来越多，把大婶忙得不可开交，她面带微笑地迎接每一位顾客。我抬头仰望，太阳已经出来了。
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550字 四年级 叙事老奶奶递给大婶钱，接过鱼走了。”大婶抓起鱼，麻利地解剖了一下，装上袋子，然后称斤。老奶奶思考片刻，说：“就买这条了。”大婶指了指一条小鱼。”大婶说：“那就买小一点的鱼，这条不错，煮汤做菜都合适。大婶收下钱，又有人来卖鱼。卖鱼的人越来越多，把大婶忙得不可开交，她面带微笑地迎接每一位顾客。我抬头仰望，太阳已经出来了。
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700字 五年级 写人于是，她一句话也没有说，用手拎着鱼拉着我走了。”妈妈的心似乎暖和了许多。第二天，妈妈早早地起了床，把钱数了数并用一个信封装着放进了包里。等妈妈拿着钱包走进商场的时候，却一直没有看见卖鱼的张奶奶。后来听说，昨天是张奶奶最后一天出摊……当我听到这个消息时，我陷入了沉思：这世上最美的人就是卖鱼的小摊主——张奶奶！指导教师：董加林
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1200字以上 二年级 日记我想今天又可以美美地饱餐一顿了！后来我和婆婆又习了些蔬菜就回家了。在称重时，那条鱼不听话，一蹦又掉到水桶里去了，那卖鱼的伯伯又重新把鱼放到期袋子里称，一称足足有3斤重。婆婆买了一条大鲢鱼。我和婆婆从人群中走到卖鱼的地方，只见一条条活蹦乱跳的大鲤鱼、大鲢鱼、大鲫鱼、大青鱼都在水桶里游来游去。买菜的人很多，人来人往。