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800字 四年级 议论文一句话是一种支持，它可以给人以无穷的力量，抚平心灵的创伤；一句话是一种支持，它能够让人们在困境中看到希望，看到前途无限光明。一句善意的话就是一种支持。点评：说理充分透彻，立意鲜明。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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500字 初三 散文换个立场，如果你最信任的人，而不相信你，不支持你，你会怎么样？你不会伤心吗？这，不是天下最令人伤心的事了吗？一个你信任的人，而不信任你，不支持你，这，你能忍受吗？你，能不伤心吗？要支持你的朋友，还是那句话：不能盲目的支持，要支持的合情合理，从长远来看，不要害了你的朋友，这样会令你愧疚一生的，会让你在朋友面前抬不起头来，因为你的支持，害了他。支持朋友，要多想想，不要害了他。
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800字 初三 记叙文）（结尾议论总结，突出中心。我会永远记住，动力来自于支持，只要拥有支持，就会一步一步，走向成功！评语：本文结构紧凑，井然有序。文章记叙“我”参加演讲比赛的经历，内容紧扣题眼“支持”，以时间顺序写了老师的支持，妈妈的支持，爷爷的支持，朋友的支持，同学的支持，支持给了“我”动力，“我”在大家的支持下取得了成功。记叙有条不紊，中心突出。
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600字 六年级 叙事”有了老师的支持，这次考试，我发挥了最大的能力，竟然考到了满分。那一刻，我感受到了支持的力量。当一个人感到困惑、迷惘的时候需要别人的支持；当一个人遇到困难、挫折的时候需要别人的支持；当一个人走向成功、希望的时候也需要别人的支持。是的，别人的支持会带给你前进的方向，支持的力量，是巨大的。民治小学六年级：王鹏鑫
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650字 六年级 叙事这样想着，顿时觉得心里清爽了许多。”来激励自己，为自己创造一个快乐的环境。只要你想着学习是一种责任，想着周恩来总理说的话：“为中华之崛起而学习。”是呀，为什么仅仅是因为学习很累就让自己的心情变坏呢。一句话是一种支持，它可以给人以无穷的力量，抚平心灵的创伤；一句话是一种支持，它能够让人们在困境中看到希望，看到前途无限光明。一句善意的话就是一种支持。
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700字 初三 记叙文场上爆发出雷鸣般的掌声。在大家的支持和掌声下，我鼓足了勇气，走上了演讲台，满含激情地完成了我的演讲，取得了很好的成绩。这次小小的演讲使我感受到：支持是取得成功的跳板，还是阳光，无时无刻地都在照耀着我、温暖着我，老师、家长和朋友的支持使我获取了源源不断的动力，努力拼搏，最终达到了成功的彼岸。我会永远记住，动力来自于支持，只要拥有支持，就会一步一步，走向成功！
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700字 初二 议论文夜晚，我独自一个人坐在屋内，因学习所带来的压力而烦闷。这时，我的好朋友小Z来到我家找我，看他笑得那么灿烂，我问到：“学习不累吗？”他说：“累呀，但这并不妨碍我有一个快乐的心情。”是呀，为什么仅仅是因为学习很累就让自己的心情变坏呢。只要你想着学习是一种责任，想着周恩来总理说的话：“为中华之崛起而学习。”来激励自己，为自己创造一个快乐的环境。这样想着，顿时觉得心里清爽了许多。一句话是一种支持，它可以给人以无穷的力量，抚平心灵的创伤；一句话是一种支持，它能够让人们在困境中看到希望，看到前途无限光明。一句善意的话就是一种支持。
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600字 初三 书信支持力啊支持力，是你把我领向光明，带我看到希望。我是那么喜欢你，你总在不经意间出现在我的眼前，为我解毒，为我疗伤因为有了悲伤与忧愁，我受到了重力；因为有了快乐与感动，我受到了支持力。又因为我受到了重力和支持力这组平衡力，我才得以处于平衡状态。这样美好的活下去……受到重力和支持力的我们，为了梦想而前进，为了人生而奋斗！
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800字 初中 叙事这些年来，母亲一直在我的背后支持着我，只要我稍稍停下脚步来，她便会用那温暖的手，轻轻的拍拍我的后背，告诉我要坚持。虽然我每次回报给母亲的成绩不怎么理想，虽然母亲看完成绩以后，脸色会“由晴突阴”，但她从不对我“打雷”，更不对我“扯闪”，而是自己一个人时“悄悄下雨”，因她给我的许多鼓励，使我坚信我在她心中是最出色的，使我非常自信。我会永远记住“背后的支持”--我的母亲。感动与爱并存一池的灵动之水，会有一注是暖暖的，等它滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干涸的心时，你的心会微微的抖动，我叫它“感动”。 那天，我有幸得到了这注水流，让它滴入我的心，重新荡涤着我的灵魂。
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650字 六年级 叙事经过我们的劳动，落叶已堆到了旁边，眼前干净的画面令我心生自豪，而此时我的额头再次沁出了密密麻麻的汗珠，但这次不是惧怕的汗珠，却是劳动的汗水。”身后又响起惠榕那熟悉的声音，我如梦初醒，又使尽平生力气用力地铲着树叶。因为有了朋友的支持，有了朋友的帮助，才让我完成了一项我自己完成不了的事。让我们互相支持他人，为世界做出一份贡献吧！